骑在白鹅的背上(二).ppt

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1、骑在白鹅的背上（二）长春版语文（五年级上）这篇课文紧承接上一篇课文，选自童话《尼尔斯骑鹅旅行记》第二章第3节，讲的是尼尔斯和白鹅马丁在历险中相濡以沫的故事。内容简介读一读融化振作吮吸滋味血统遭遇容纳胆怯支支吾吾规规矩矩融化振作吮吸滋味血统遭遇容纳胆怯支支吾吾规规矩矩快速浏览课文：1、尼尔斯和白鹅马丁是如何相濡以沫的？2、课文中的哪一部分给你留下了深刻的印象?他们飞得多远啊！现在即使马丁愿意回去，他们也找不到回家的道路了……无论如何，马丁真是好汉子……可是他在哪儿啊？“你自己也明白，我没有工夫背你回家，”马丁说，“可是我对你有一个建议：我们可以一起飞到拉伯兰去。我们去瞧瞧那面

2、的情形，然后再一起回家。我一定要说服阿卡，如果不行，那就瞒过她。你现在很小，把你藏起来并不困难。好吧，现在来做正事吧！你赶快把树枝和枯草搜集起来，愈多愈好！”如果……就……草虽然铺得很薄尼尔斯现在能拿动多少草啊！但总算勉强盖住了下面的冰。思考与交流通读了《尼尔斯骑鹅旅游记》第二章的3节后，请你给文章的三部分分别加上合适的小标题，并说明理由。①②③文中的阿卡后来能接受尼尔斯的加入吗？尼尔斯在历险中遇到了哪些困难？最后他有没有变回自己？要想知道答案，请你仔细读一读《尼尔斯骑鹅旅行记》。拓展延伸(1)他把鱼在尼尔斯前面一放，说：“在家里，我跟你并不是朋友。但是你在我遭到困难的时候

3、帮助了我，因此我要谢谢你。”(2)“小心了，不要多嘴说你是人，”马丁对尼尔斯低声说，接着恭恭敬敬地向前走去，招呼那群野鹅。(3)“我明白，你是一只勇敢的鹅，”阿卡说，“一只勇敢的鹅，一定会是我们旅途中的好伙伴。”读下面句子，你有什么发现？注意标点符号的规范使用。