桃花源记与大道之行也.docx

《桃花源记与大道之行也.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《桃花源记》、《大道之行也》字词句小测班级:姓名:学号:成绩:一、解释下列加点的字词(一空2分，共30分)1、仿佛..若有光:2、才.通人:3、豁然..开朗:4、便要.还家:5、无论..魏晋:6、皆叹惋:...7、便扶.向路:8、寻向所志.:9、欣然规.往:10、后遂无问津..者:11、选贤与.能:12、故人不独亲.其亲:13、矜.、寡、孤、独、:14、女有归.:15、盗窃乱贼.而不作:二、翻译下面的句子:(各题4分，共40分)1、芳草鲜美，落英缤纷:2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属3、阡陌交通，鸡犬相闻:4、黄发垂髫，并怡然自乐5、率妻子邑人来此绝境6、此人一一

2、为具言所闻7、此中人语云:“不足为外人道也。”8、故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长9、货恶其弃于地也，不必藏于己10、力恶其不出于身也，不必为己三、比较阅读甲]大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。(选自《礼记•礼运》)[乙]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷

3、，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。(选自《桃花源记》)11.解释下列文言句中加点的词语。(1)选贤与()能(2)货恶()其弃于地也(3)故()外户而不闭(4)有良田美池桑竹之属()12.<<桃花源记>><<大道之行也>>两文反映了古人对人类的追求,不同的是,前文对理想社会进行了,后文则是13.乙文中“黄发垂髫，并怡然自乐”一句与甲文中所表达的内涵是相同的。14.[甲]文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?15.比较《桃花源记》与《大道之行也》两者对理想社会看法的异同16

4、.<<桃花源记>>和<<大道之行也>>的表达方式有什么不同《骆驼祥子》名著阅读1、作者:，原名舒庆春，字舍予，代表作《》、《骆驼祥子》、《龙须沟》等。2.情节及性格:祥子是个。他性格，如同骆驼一般。他最大的梦想是。第一次，他攒了三年买的车，被抢走;第二次，车还没买上，钱就被敲诈去了;第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，但虎妞难产而死，他只好把车卖掉安葬虎妞。经过三起三落后的他，对生活失去了信心，性格变得，作家通过对祥子这个人物的变化，无情地批判了这个社会--。3、人物:小说同时还写了其他各色人物，如的车主刘四，的虎妞，一步步走向毁灭的小福子等。4、作者通过这篇小说，为我

5、们展示了一幅幅。5、艺术特点:作者善于调动各种手法老塑造人物，《骆驼祥子》中既有，也有。作为语言大师，他创造性地运用了，“把的话调动得”给的文字又增添了“”，使人一读就能感受到小说的和。答案:一、1、仿佛:隐隐约约，形容看得不真切的样子2、才:仅。3、豁然:宽阔明亮的样子。4、要:通“邀”，邀请。5、无论:不要说，(更)不必说。6、叹惋:感叹、惋惜。7、扶:沿、顺着。8、志:标记。9、规:计划。10、问津:问路。这里是访求、探求的意思。11、与:通“举”，选举。12、亲:用如动词，以„„为亲。13、矜:通“鳏”，老而无妻的人。14、归:女子出嫁。15、贼:指害人。二、1、花

6、草遍地，鲜嫩而美丽，落花纷纷。2、(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。3、田间小路纵横交错，四通八达，(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。4、老人和孩子们个个都安闲快乐。5、领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方6、渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们。7、(临别时)村里人嘱咐他道:“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊!”8、因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长。9、(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象(而要去收贮它)，却不是为了

7、独自享用。10、(也)憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，总要不为私利而劳动。三、比较阅读11.(1)“与”通“举”，选拔(2)憎恶(3)所以(4)类12.和平共处详细描写述说13.老有所终，幼有所长14.两文都表现了作者对理想社会的追求。反映的社会都是大同化，理想化，和谐化15.(1)、陶渊明是一位隐士，他追求的是像桃花园一般的没有苛刻的税收，官兵的欺压的安逸的社会，但他比较消极;而后者则是对着大同社会一种美好的构想，是相对积极的态度(2).桃花源记追求世外桃源，追求脱离社会的自由。大道之行就是和孔子思想一样，天