一年级的数学上册导学案（第1-5单元）第1单元—数一数.ppt

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1、准备课第一课时数一数福星小学万露2015.7.10义务教育教科书一年级数学上册学习目标1.我想学会数数的方法.2.我能体会合作学习的快乐.介绍新朋友数学王国小精灵聪聪明明【任务】你看到了什么？数一数，分别有几个？【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报【评价】奖给最优的小组导学提示：2+2+2数一数我们不仅能数清物体的个数，还可以用不同的数字来表示物体的个数！你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？数字儿歌我说一，一一一，一张纸片一支笔，学习数学做练习，就要用到纸和笔。我说二，二二二，身上长着多少二，除了两

2、手和两脚，还有两眼和两耳。我说三，三三三，鲜红领巾胸前戴，三只角，三条边，我们人人都喜爱。我说四，四四四，眼前一张长桌子，四个角，四条边，用它读书和写字。我说五，五五五，五星红旗天空舞，少年儿童眼着党，好好学习大进步。我说六，六六六，六边螺帽光溜溜，把它拧在机器上，机器隆隆把歌唱。我说七，七七七，一个星期有七天，星期六日不上课，做好功课再游戏。我说八，八八八，八月桂花遍地香，稻子金黄棉花白，农民个个喜洋洋。我说九，九九九，九月九，是重九，攀登高山手挽手，天天进步记心头。我说十，十十十，两只手上有手指，十个手指用处大

3、，自己事情自己做。数字儿歌571.数一数。（先自己数，再汇报）巩固练习(P8练习一）这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？2.数一数，连一连。巩固练习你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？1.找一找，数一数。补充练习我们的教室都有什么？快来数一数吧！2.数一数，下面每种动物各有几条腿，填到（）里。24683.请你选出表示“5”的图，在图后的○里画上“☆”。4.每人用一条毛巾，你知道每个帐篷里有几个人吗？我学到了什么？