一年级的数学上册导学案(第1-5单元)第1单元—比多少.ppt

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1、准备课第二课时比多少福星小学万露2015.7.10义务教育教科书一年级数学上册学习目标1.我想知道“同样多”、“多”、“少”的含义.2.我会用一一对应的方法比较物体的多少。【任务】1.比一比,小兔和砖的数量谁多谁少?说一说你的理由。2.比一比,小猪和木头的数量谁多谁少?说一说你的理由。【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报【评价】奖给最优的小组导学提示:2+2+2【任务】如果每只小兔吃一根萝卜,每只小猪吃一个苹果,小兔准备的够吗?够跟小伙伴们分吗?说一说理由。【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报【评价】奖给最优的个人合作学习:2+2+2同样多小猪和苹果比,

2、都没有多余的;小兔和萝卜比,也没有多余的。我们就说小猪和苹果的数量同样多,小兔和萝卜的数量也是同样多。【任务】仔细看图,图中还可以比什么呢?快跟小伙伴说一说吧!【流程】独自观察--讨论交流--展示汇报【评价】奖给最优的个人做一做做一做√√做一做√巩固练习(P8练习一)√巩固练习(P8练习一)√补充练习我学到了什么?

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