月亮上的足迹学生版.doc

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1、月亮上的足迹（一课时）课型：新授执笔：周浔时间：班级：姓名：审核：学习目标：1．学习快速阅读的方法。2．概括各部分要点，理解文章内容。3．理解列数字方法的作用。重点：（1）学习快速阅读的方法。（2）概括各部分要点，理解文章内容。难点：理解列数字方法的作用。预习、导学1．查工具书，解释下列词语。（l）畅谈：（2）昂首挺立：（3）遥遥在望：（4）可望而不可即：2．阅读全文，查找有关月亮和人类登月的资料，并收集整理在下面:拓展、延伸（－）根据下列句子的意思用一个词语表达。1、仰着头直立着。（）2、只能够望

2、见而不能够接近。（）3、距离远但可以望见。（)4、不停地运动行进。（)（二）如果你是宇航员，你到月球上会看到些什么？要做些什么？展开想象，写一段二三百字的小短文。