教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc

教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc

ID:51939639

大小:42.00 KB

页数:7页

时间:2020-03-19

教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc_第1页
教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc_第2页
教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc_第3页
教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc_第4页
教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc_第5页
资源描述:

《教学案例----兴庆区四小---李庆华.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、清风进校园、廉洁润心田兴庆区第四小学六(3)班主题班队会一、活动目的:1、把廉政文化建设成为一种大众文化,营造敬廉崇洁的社会风尚,使清廉之风吹遍校园的每一个角落;使廉洁之风深入每一位参与队会的学生心底,让学生从小培养廉洁意识,明白廉洁对于小学生来说的含义,并且做到廉洁。2、培养学生廉洁意识,提高是非判断能力和道德修养。3、通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合小学生心理发展特点和成长规律的教育活动,使学生从小养成好习惯,讲求信用,真诚待人,勤俭节约。通过队会认识到廉洁自律、诚实守纪、勤俭节约的重要性,学会做一个廉洁、诚信、勤俭的人。二

2、、活动准备:1、全体队员分头收集准备主题队会资料;2、排练有关廉洁方面的节目;3、2名小主持人车应龙、韩阳准备串词;4、场地、道具、小礼物准备。三、活动过程:1、全体立正;整队报告人数;2、出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼);3、唱队歌;4、队长讲话,宣布活动开始;同学们,廉洁诚信是中华民族的传统美德,是一种良好的道德行为,在弘扬社会主义先进文化的今天,我们应该从小树立正确的道德观念,努力做一个正直无私、诚实守信、自律自强的好孩子。我宣布六三中队“清风廉洁润心田”主题队会现在开始!有请主持人上场。四:主持人致词合:尊敬的老师、同学们,下

3、午好!车:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。林:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。敬廉崇洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界。林:敬廉崇洁是一种个人修养,也是一种道德行为。合:敬廉崇洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。五、活动开始(一)讨论汇报什么是廉洁林:1、活动前同学们下去搜集了大量有关廉洁自律的资料,谁能起来说一说什么是廉洁?林:同学们说的真好啊!从古至今,有很多人用一

4、身正气,一世清白大大地写下了廉字,下面让我们来听听廉洁典范于谦的故事吧!(二)、讲廉洁故事、学人物品格1、故事:《两袖清风的于谦》。车:于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展,为祖国的建设发挥了不可估量的作用。下面让我们一起来看一段视频:2、播放视频:《孔繁森》林:同学们刚才看得很认真,其实清正廉洁的典范还有很多,他们清正廉洁,心中装着国家、装着人民,课前,大家做了收集,让我们一起来分享你们的廉洁人物故事吧!《周总理的睡衣》、《毛主席廉洁故事》、3、学

5、生交流廉洁的故事林:同学们讲得真好,你看我们民族涌现出这么多的敬廉崇洁的人物!他们使我们学习的榜样,是我们生活的引路人,让我们永远记住他们。永远赞颂他们。请欣赏舞蹈:《浊世青莲》4、舞蹈:《浊世青莲》(三)明辨身边事,做廉洁少年。1、车:廉洁教育进校园,进课堂,进我们的头脑,在心中播下廉洁的种子,让我们从小树立崇尚廉洁、诚实守信的新风尚,培养健康向上的人生理念和道德观念,营造崇尚廉洁的校园文化氛围。林:新学期刚开学,老师给我们调整了座位,在他们身上了这样一件事情,下面请欣赏小品《同学之间》。车:看了这两位同学的表现同学们一定颇有感受

6、,请大家畅所欲言,发表意见。小品《同学之间》。(小品上)演员女:我叫李锦雯,我的资本是“三最”:学习最好,纪律最好,老师最喜欢。今天我有些生气。王老师把我和张俊安排到一个桌上,象张俊那样又捣乱,学习又差,我可受不了。演员男:王老师安排我和李锦雯一桌,她又骄傲又自大,我可不能让她小瞧了。今天我从妈妈那里拿了20元钱,买了许多好东西,(展示)送给她一些,交流交流感情,也让她知道知道,我张俊也有比她强的地方。女:张滕俊,过来一下,今天王老师把你安排到我这里,我要和你约法三章:第一,不许随意拿我的东西,第二,不能影响我学习,第三不能超过我画

7、的这条线。(比画划钱)男:李锦雯,,别太小气了,第一天嘛,送给你(随手递上礼品),我的零花钱多了去了,以后咱们是一桌了,缺什么就说一声。女:(笑),张俊,看来你还是挺酷的嘛!好了,你这么义气,我也表示一下,(撕掉约法三章),以后有什么不明白的你就问我。林:看了上面的小品请同学们谈谈自己的看法吧!学生讨论:D:(生气)太不象话了,李锦雯怎么也不象是一个好学生。E:张俊也是,学习不好,也不知道自立自强,还要用这样的方法,充大样,肯定要吃亏。F:我也想对张俊说一声,自己不勤奋用功,还那么大方用家长的辛辛苦苦赚来的钱,买来别人的另眼相看,太

8、可恶了,一点也不知道家长的不容易!G:对我们要行动起来,打击学校里这样的现象,推选我们的勤俭节约,艰苦朴素的小标兵……。车:听了同学们的发言,我感慨万千,其实,在我们的身边还有许多廉洁、诚信的好人,好事,下面请同学们讲讲他们的故事。蔡

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。