高等职业教育质量年度归纳总结报告(00002).pdf

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1、高等职业教育质量年度报告(2017)2016年12月一、学校基本情况.............................................1二、学生发展.................................................3(一)招生计划完成情况好,在校生规模稳增长...............................3(二)毕业生就业需求旺,就业质量持续提高................................4案例1:强化航海技能和英语应用能力

2、教学,毕业生成为国际化航海人才.............6(三)职业发展空间拓宽,学生成长崭露头角................................8案例2:海南云智联科技有限公司—五青年逐梦海南物联网………………………………8(四)学生活动丰富多彩,立德树人成效显著...............................10案例3:我校男子篮球代表队勇夺冠............................................10案例4:长年坚持,无私奉献..........

3、........................................12案例5:在海口市“双创杯”青年服务技能大赛勇得冠............................15(五)双创教育迈新步伐,创新创业取得佳绩...............................16案例6:我校举行大学生创新创业孵化基地揭牌仪式..............................17案例7:我校荣获2016年全国民办高校创新创业教育示范学校师资队伍建设奖.......19案例8:我校健康管理

4、专业李伊凇同学荣获第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛海南赛区创意组金奖.....................................................20三、教学改革...................................................................................................21(一)围绕需求开办专业,服务海南经济发展...............................21(二)校企合

5、作落到实处,共同育人结出硕果...............................23案例9:校校企合作结硕果——我校学子服务海南环岛高铁........................26(三)实践教学成效显著,国赛成绩取得突破...............................28案例10:我校选手荣获全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项一等奖和三等奖各一项................................................................29案

6、例11:我校获2016年全国职业技能大赛嵌入式应用开发赛项二等奖..............30(四)“双师”结构逐步优化,教学能力显著提升...........................34案例12:我校施金妹老师多媒体课件荣获2016年全国教育教学多媒体课件大赛二等奖36案例13:我校王睿老师参加2016年海南省高校青年教师教学大赛荣获一等奖........37(五)搭建中高职“立交桥”,增强学校办学活力...........................38四、政策保障...............

7、................................38(一)办学条件持续改善,新校区建设展新貌...............................38(二)举办方履责到位,教学投入不断增加.................................44(三)建立质量监测体系,诊改机制已经形成...............................45(四)完善法人治理结构,制度保障日殝完善...............................46五、国际合作......

8、.............................................................................................47(一)扩大对外交流合作,服务“一带一路”战略...........................47案例14:以健康科学学院“七院一馆”健康服务中心为平台,使健康科学国际合作研究有进

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