大学生消费情况调查归纳总结报告(00002).docx

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1、西南政法大学在校大学生消费情况12大学生消费知多少?------西南政法大学在校大学生消费情况调查报告一、引言近年来,随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,形式丰富、内容多样的消费成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。大学生作为一个特殊的社会消费群体,有着旺盛的消费需求,然而,经济上的不独立,消费观念的超前和消费实力的滞后,使大学生非理性消费现象逐渐扩大,大学生的消费状况日益成为社会关注的热点。面对市场经济的强力冲击,大学生在物质和精神上的非理性消费现象愈演愈烈,亦影响了大学生的生活和教育。消费观念的塑造和培养突出而直接地影响大学生世界观的形成与发展,进而对

2、大学生一生的思想状况、品德行为等产生重要影响。因此,为了了解大学生的消费现状,我在西南政法大学进行了一次题目为“大学生消费情况”的抽样调查,对大学生的消费习惯和消费行为进行客观的评价,指出其中问题,同时分析导致出现这种问题的原因,并根据实际情况,提供一些可行性建议帮助大学生建立适当的、正确的消费观,做二十一世纪有理想、有追求的高素质大学生。以下是这次调查的报告。12二、调查内容摘要1.调查对象:本次调查以西南政法大学所有在校本科生(大一至大四)为总体,采用随机抽样方法选取调查对象。2.调查时间:2012年4月1日至4月5日3.资料收集方法:本次调查采用不记名式问卷法收

3、集资料。问卷由12个问题构成,主要是对本科生的生活费、消费支出情况、各种开销的比重以及消费观念等全面地展开提问。本次调查实际发放问卷100份,经审核后回收的有效问卷91份,有效回收率为91%。在此,感谢同学们的积极参与和配合,使得本次调查获得了大量的调查样本,使调查的结果更具有参考价值。三、调查结果1.性别男生填写38份占41.8%,女生填写53份58.2占%2.所属的年级大一比例占38.5%、大二占41.8%、大三占16.5%、大四占3.2%上面两题表明这次调查的男女比例相对均衡,以大一大二为主。3.月生活费数量12在接受调查的人中,有76%的人选择900元以上,结

4、合现行物价水平,总体消费偏高。虽然个别消费较低,可能是受家庭消费和其他因素的影响。4.月生活费来源频数频率父母800.879奖学金20.022做兼职50.055其他40.044调查数据显示,87.9%的人选择父母给予。这表明,大学生月生活费主要来源于父母,由此可以看出大部分大学生在具体消费来源上出现了极大的倾向性——父母,虽然处于第二位的是做兼职,但两者差距太大,要实现大学生经济上的独立,除了进一步加强大学生树立经济自立的意识,关键在于还要社会上的给予更多的机会与支持。而且,学校也应该提供更多的帮助,使大学生在思想和经历上共同成长。125.家人给生活费的方式图表表明,

5、79%的父母对孩子的生活费没有刻意的限制与约束,这也是导致大学生消费费用扶摇直上的重要原因,帮助大学生树立正确的价值观同样需要对父母进行价值观教育。6.每月生活费是否有结余统计结果表明,71.4%的大学生有不多的盈余,当然是建立在12父母随要随给的前提下,但是也有21%的同学仍然出现不够花的情况,说明个别同学的消费还存在不合理消费现象。7.如果你月底有余额会怎么做统计结果表明,当生活费有盈余的情况下,主要是自动转为下月生活费或存入银行,也有同学会马上花光,很少人用来投资,说明大学生对金钱没有系统的认识与管理,缺乏金钱观教育。8.生活费的主要用途12统计结果表明,大学生

6、主要消费用于饮食与购物方面,但在学习用品、交通、通讯等方面也占了一定的比例。9.每月手机消费情况频数频率20元以下60.06620-50元260.28650-100元300.330100元以上290.099统计结果表明,40%多的同学每月话费支出在50元以上,说明大学生依靠手机程度在不断加深,随着手机功能的扩展,手机费升高也在情理之中,但幅度过高。10.对现在每月的消费情况的意程度统计结果表明,更多同学对月消费情况很不满意,原因在于消费不能满足个人的标准,但43%的同学还是基本满意的。1211.对使用生活费的计划情况统计结果表明,67%的大学生从没有想过计划着花钱。综

7、合上题,如果大学生能计划着花钱,满意的程度会上升。12.记账情况12统计结果表明,71%的大学生有着记账的习惯,虽然经常忘记,但也说明大学生有想做计划理财的想法,稍加教育就能取得良好的效果。四、原因分析1.社会不良消费风气影响首先,学生的高消费很大部分原因是因为社会整体消费结构不合理。目前,社会上重视高消费,这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外,现今社会上流行着透支的消费方式,大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主判断力,若没有得到适当的引导,很容易就会从此走进了消费的误区。2.校园错误消费氛围的催化学校是一个消费习惯与方式迅速传

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