2017年数学总复习精讲精练(怀化专版)练习 8.第二节 数据的分析 精练.doc

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1、第二节 数据的分析1.(2016湘西中考)一组数据1,8,5,3,3的中位数是( A )               A.3B.3.5C.4D.52.(2016福州中考)下表是某校合唱团成员的年龄分布表年龄/岁13141516频数515x10-x对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( B )A.平均数、中位数B.众数、中位数C.平均数、方差D.中位数、方差3.(2016毕节中考)为迎接“义务教育均衡发展”检查,我市抽查了某校七年级8个班的班级人数,抽查数据统计如下:52,49,56,54,52,51,55,54,这四组数据的众数是( A

2、 )A.52和54B.52C.53D.544.(2016郴州中考)在郴州市中小学“创园林城市,创卫生城市,创文明城市”演讲比赛中,5位评委给靓靓同学的评分如下:9.0,9.2,9.2,9.1,9.5,则这5个数据的平均数和众数分别是( B )A.9.1,9.2B.9.2,9.2C.9.2,9.3D.9.3,9.25.(2016益阳中考)小军为了了解本校运动员百米短跑所用步数的情况,对校运会中百米短跑决赛的8名男运动员的步数进行了统计,记录的数据如下:66,68,67,68,67,69,68,71,这组数据的众数和中位数分别为( C )A.67,68B

3、.67,67C.68,68D.68,676.(2016娄底中考)11名同学参加数学竞赛初赛,他们的得分互不相同,按从高分到低分的录取原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的( B )A.平均数B.中位数C.众数D.方差7.(2016河南中考)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( A )A.甲B

4、.乙C.丙D.丁8.(2016安顺中考)某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分)35394244454850人数(人)2566876根据表中的信息判断,下列结论中错误的是( D )A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分9.(2016宁夏中考)为响应“书香校园”建设的号召,在全校形成良好的阅读氛围,随机调查了部分学生平均每天阅读时间,统计结果如图所示,则在本次调查中,阅读时间的众数和中位数分别是( C )A.2和

5、1B.1.25和1C.1和1D.1和1.2510.(2016宜宾中考)已知一组数据3,3,4,7,8,则它的方差为__4.4__.11.(2016达州中考)已知一组数据0,1,2,2,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是____.12.(2016常德中考)张朋将连续10天引体向上的测试成绩(单位:个)记录如下:16,18,18,16,19,19,18,21,18,21.则这组数据的中位数是__18__.13.(2016福州中考)福州市2011-2015年常住人口数统计如图所示.根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)福州市常住人口数,2015年比2

6、014年增加了__7__万人;(2)与上一年相比,福州市常住人口数增加最多的年份是__2014__;(3)预测2016年福州市常住人口数大约为多少万人?请用所学的统计知识说明理由.解:预测2016年福州市常住人口数大约为757万人.理由如下:从统计图可以看出,福州常住人口每年增加的数量的众数为7万人,因此预测2016年福州市常住人口数大约为757万人(答案不唯一,言之有理即可得分).14.(2016南充中考)某校共有40名初中学生参加足球兴趣小组,他们的年龄统计情况如图所示,则这40名学生年龄的中位数是( C )A.12岁B.13岁C.14岁D.15

7、岁15.(2016孝感中考)在2016年体育中考中,某班一学习小组6名学生的体育成绩如下表,则这组学生的体育成绩的众数,中位数,方差依次为( A )成绩(分)272830人数231A.28,28,1B.28,27.5,1C.3,2.5,5D.3,2,516.(2016咸宁中考)某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是( A )A.4,5B.4,4C.5,4D.5,517.(2016巴中中考)两组数据m,6,n与1,m,2n,7的平均数都是6,若将这两组数据合并成一组数据,则这组新数

8、据的中位数为__7__.18.(2015呼和浩特中考)学校准备从甲、乙两位选手中选择一位选手代表学校参加所在

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