欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51875558
大小:63.00 KB
页数:5页
时间:2020-03-18
《2016湘教版数学七年级下册同步练习:单元测试(六) 数据的分析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元测试(六) 数据的分析(时间:45分钟 总分:100分)题号一二三总分合分人复分人得分 一、选择题(每小题3分,共24分)1.(海南中考)有一组数据:1,4,-3,3,4,这组数据的中位数为()A.-3B.1C.3D.42.将一组数据中每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数是()A.50B.52C.48D.23.某居民小区开展节约用电活动,该小区100户家庭4月份的节电情况如下表所示:节电量(千瓦时)20304050户数(户)20303020那么4月份这100户家庭的节电量(单位
2、:千瓦时)的平均数是()A.35B.26C.25D.204.(茂名中考)为了帮扶本市一名特困儿童,某班有20名同学积极捐款,他们捐款的数额如下表:捐款的数额(单位:元)205080100人数(单位:名)6743对于这20名同学的捐款,众数是()A.20元B.50元C.80元D.100元5.(连云港中考)某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛,选拔赛中每名学生的平均成绩x及其方差s2如下表所示,如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛,则应选择的学生是()甲乙丙丁x8998s2111.21.3A.甲B.乙C.丙D.丁6.(益阳中考)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时
3、间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()劳动时间(小时)33.544.5人数1121A.中位数是4,平均数是3.75B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8D.众数是2,平均数是3.87.(孝感中考)今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20.对于这组数据,下列说法错误的是()A.平均数是15B.众数是10C.中位数是17D.方差是8.如果一组数据a1,a2,…,an的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2
4、,…,2an的方差是()A.2B.4C.8D.16二、填空题(每小题4分,共16分)9.(乐山中考)九年级1班9名学生参加学校的植树活动,活动结束后,统计每人植树的情况,植了2棵树的有5人,植了4棵树的有3人,植了5棵树的有1人,那么平均每人植树________棵.10.(湖北中考)若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为________.11.(南京中考)某工程队有14名员工,他们的工种及相应每人每月工资如下表所示:工种人数每人每月工资/元电工5[来源:学优高考网gkstk]7000木工46000瓦工55000现该工程队进行了人员调整:减少木工2名,增加电工、瓦工
5、各1名,与调整前相比,该工程队员工每月工资的方差________(填“变小”“不变”或“变大”).12.(厦门中考)已知一组数据1,2,3,…,n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类推,第n个数是n).设这组数据的各数之和是s,中位数是k,则s=________(用只含有k的代数式表示).三、解答题(共60分)13.(8分)老师计算学生的学期总评成绩时按照如下的标准:平时作业占10%,单元测验占30%,期中考试占25%,期末考试占35%.小丽和小明的成绩如下表所示:学生平时作业单元测验期中考试期末考试小丽80757188小明76807090请你通过计算,
6、比较谁的学期总评成绩高?14.(10分)某班同学响应学校的号召,每位学生都向“希望工程”捐献图书,全班40名同学共捐图书320册.班长统计了全班捐书情况如下表:册数4567850人数68156△2(1)求出该班捐8册图书的人数;(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数;(3)该题的平均数能否反映该班同学捐书册数的真实情况?为什么?15.(10分)(吉林中考)要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛,如图是两人最近10次射击训练成绩的折线统计图.(1)已求得甲的平均成绩为8环,求乙的平均成绩;(2)观察图形,直接写出甲、乙这10次射击成绩的方差s,s哪个大;(3)如果其
7、他班级参赛选手的射击成绩都在7环左右,本班应该选________参赛更合适;如果其他班级参赛选手的射击成绩都在9环左右,本班应该选________参赛更合适.16.(10分)某校举行“做文明郴州人”演讲比赛,聘请了10位评委为参赛选手打分,赛前,组委会拟定了四种记分方案:方案一:取所有评委所给的平均分;方案二:在所有评委给的分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均分;方案三:取所有评委给分的中位数;方案四:取所有评委给分的众数.为了探究四种记分方案的合理性,先让一名
此文档下载收益归作者所有