做合格的消费者课后反思.doc

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1、做合格的消费者教学反思这课，我运用了大量生动而有趣的漫画和视频动画，以引起学生的注意，提高他们的积极性及学习的兴趣。而且采用一些贴合实际的案例，让学生深有体会的去探索。并且还充分发挥了学生的主体作用，让学生动起来，积极参与，自主探究问题，找出问题的答案。课堂效果还是比较好的，学生都能积极的参与。整体来看，教学任务完成，目标达到，重难点突出。但经反思之后，我也发现了自己的不足，现总结如下：1、教学环节的设置还有待进一步改进，如视频导入和教学目标的展示着两个环节再进行整合。2、整堂课还是我讲的稍多了些，没有发动每个学生，通过课

2、前预习自主的达到课程目标3、后四个权利的了解是让学生自己结合课本总结出，但我还是没放开手，结果拖延了时间。4、了解《消费者权益保护法》这环节显得有些单调，没有调动起学生的积极性。5、对于学生的评价评价过多，没有把握好适度评价。6、我来当老师这一环节预设很好，想让学生通过所掌握的知识来解决实际问题，但《小张的一天》这个故事比较繁琐，而且所涉及到的知识都比较简单，没有拔高深度7、消费陷阱这一环节因为前面耽误了时间所以没有进行，不然可以引发学生的极大兴趣，学会辨别身边的各种陷阱，达到联系实际生活，学以致用的目的8、