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时间:2020-03-16
《《我爱家乡的美食》活动设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班社会活动《我爱家乡的美食》活动设计商南县幼儿园王雪梅活动内容:我爱家乡的美食——“馓子”活动目标:1、了解“馓子”,认识“馓子”,知道这是商南人民的特色面食。2、鼓励幼儿积极探索,学会动手制作“馓子”。3、激发幼儿热爱家乡的情感。活动准备:面团、正方形面片若干(一人一份)、熟食“馓子”等。活动重、难点:学会“馓子”的翻动、制作方法活动过程:一、手指游戏:《煮饺子》,启发幼儿对事物的兴趣,为下面的活动环节打下心理基础。《煮饺子》手指游戏二、谈话活动:引导幼儿说说商南有哪些好吃的食物。小朋友们,老师要偷偷告诉你个秘密,我们有位来自外地的老师,老师今天晚上想招待她吃吃我们商南的美食
2、,小朋友帮老师向想,我们商南有什么好吃的啊?师幼谈话互动。三、观察活动:以实物为例,引导幼儿了解、认识“馓子”。1、小朋友们说了许多好吃的,老师听了好高兴呀!我们班娃娃真善于观察!老师过年的时候发现了我们商南一种特别好看特别好吃的面食,你们想看看吗?2、展示“馓子”食物。可以请幼儿看一看,说一说,闻一闻,尝一尝。(介于食品安全考虑,可以由老师试吃)-2-3、教师向幼儿解释“馓子”的制作材料,告诉幼儿“馓子”的营养价值。四、操作活动:指导幼儿亲自动手制作“馓子”。1、小朋友,这么好吃的“馓子”,你想不想亲自做给我们的客人吃啊?(发放操作材料)2、教师边示范边讲解“馓子”的制作过程。
3、3、指导小朋友分组操作,教师个别指导。五、评价活动:展示幼儿作品,激励幼儿积极探索其他的做法。1、展示幼儿优秀作品,鼓励幼儿动手操作,做个“超级小厨师”。2、幼儿互评,体验自己动手制作的满足感,培养幼儿自信心。拓展延伸:1、激励幼儿进行“采访”,了解商南更多更有特色的美食。2、引导幼儿建立自己的“朋友圈”,对待朋友要热情,学会分享。-2-
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