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时间:2020-03-16
《小学美术教案小花猫在睡觉.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:小花猫在睡觉课型:绘画习作教学目标:认知:了解小花猫的特点和习性。情感:激发学生对小花猫的感情和对动物的喜爱之情。技能:用基本形表现不同动态的小猫。能力:培养学生对生活的观察能力、丰富的想象力以及生动创造力。教学重点:培养学生丰富的想象力以及创造力,引导学生表现带有生动情节的画面。教学难点:画面生动而丰富。教学准备:学具:收集的资料图画纸水彩笔或油画棒水粉颜料毛笔调色盘砂纸教具:小花猫的图片书彩色粉笔教学过程:教师活动学生活动教学意图1谈话:今天我给大家请来了一位新朋友,你们看他是谁?(出示小花猫图片)板书:小花猫(播放影片)谈话:玩了一天的小花猫累了,它很快就睡着了
2、。补充课题:(小花猫)在睡觉2谈话:趁着小花猫睡觉的时候,我们一起观察一下,它是由几部分组成?1、讨论:把收集的资料讲给你的同学听。可以是小花猫的形状、色彩、生活习性。2、谁能向大家介绍你收集的资料?3、学生边介绍教师边帮助学生归纳:形状——毛茸茸球状的头和身体以及柔软的四肢和尾巴;色彩——黑色、白色、黄色、灰色、花的------生活习性——可爱、调皮、爱睡觉、喜欢吃鱼、能捉老鼠------4、他可爱吗?你为什么喜欢它?欣赏图片回答问题请4—5名同学介绍学生在讲的时候,教师可以告诉他们说的是色彩、形状、习性等哪一部分3——4名同学发言爱护它导入新课激发学习兴趣了解小花猫的结
3、构特点,初步学习小花猫的画法。5、我们要怎样对待它?6、对待其他小动物该怎样?1、我们看一看书中作品表现的小花猫在干什么?2、35页作品表现小花猫睡觉时的什么情景?3、欣赏:《小猫》这只小猫和你看到的有什么不同?4、你想表现小花猫吗?请你想一想小花猫睡觉时会有什么事?1、作业:把你想到小花猫睡觉时的情景先用线的形式起稿。2、要求:情景不要过多,猫和情景要画大,既构图饱满。教师总结本节课的绘画情况。保护它们,因为它们是人类的朋友。睡觉、做梦做梦吃鱼、长出翅膀、自己变成天使、老鼠趁机偷吃-------毛茸茸的非常可爱、它有小小的嘴巴和鼻子、一对蓝色的眼睛-----4——5名同学
4、生发言学生各自起稿看书分析作品,引导学生想象小花猫睡觉时会发生的事情布置学生作业,讲清要求小结板书设计小花猫在睡觉形状猫色彩(学生作业)睡姿
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