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时间:2020-03-04
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1、谜语南京市同仁小学孙丽谜语猜猜猜红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。(打一蔬菜名)辣椒谜面谜目谜底谜语猜猜猜小组合作猜谜:轮流介绍一则谜语,给大家猜一猜。猜谜时,说清楚依据和理由。人人发言,注意倾听。音乐停,讨论停。汇报形式:老师随机抽取一人,人人做准备。建议选择最有趣、最难猜的一则和大家分享。2008年6月7日,谜语经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。谜语集智慧红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱。(打一蔬菜名)辣椒谜语真有趣一种一年生草本植物的果实,大多像毛笔的笔尖,也有灯笼形、心脏形的。青色,成熟后变成红色。味辣,可做蔬菜或调味品。简洁生动有趣严谨科学全面抓住事物的特点我来试一试秋葵,
2、又名毛茄,羊角豆。原产于非洲。外表像辣椒一样,切开有黏黏的液体,味道香甜,肉质柔软,秋葵以独特的口感深得老百姓的喜爱。最近,这种菜被贴上了“神菜”的标签,被誉为“包治百病小能手”,价格也比较高。我会编谜语小窍门:抓住事物的特点看看外形,像什么想想用途,做什么喜不喜欢,为什么……台灯闹钟钢笔电脑电视机……藕茄子……足球毽子跳绳竖笛……课后作业B本(四选一)(1)本学期我们学习了《人类的“老师”》,知道了自然界的种种生物都是人类的老师。请选择“自然界的种种生物”,或“潜艇”、“飞机”等科技仿生产品,编一则谜语。(2)本学期《练习四》中,我们学习并拓展一些中药药材,请选择你感兴趣的一味,编一则谜语。
3、(3)本单元咱们了解了各种可爱美丽的鸟类,请同学们选择其中一种,编一则谜语。(4)以“有马能行千里,有水能养鱼虾,有人不是你我,有土能种庄稼。(打一字)”为参考,总结本学期所学的形近字、难字、生僻字,编写字谜,帮助辨别字词。例如:媛援缓暖。三大锦囊:(1)可以查找词典、书籍、网络,搜集相关解释、图片、资料,精准把握事物的特点。(2)写完后先请爸爸妈妈猜一猜,再请他们提提意见改一改。(3)如果你还有其他形式或者题材,例如画谜等,也欢迎积极创新。本周四的阅读课,咱们来一个班级猜谜大会,大家一起来猜一猜、评一评、改一改。期待可以整理成一期班级《谜语集锦》电子作品集。
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