2014、10魏过关课导学案.doc

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1、希望中学“互助式”教学八年级上政治学科导学案主备人：魏恒建审核人：负责人班级：姓名：小组：组号：师评：导学案序号：13第四课老师伴我成长学习主题1、了解师生关系对学生健康成长的影响。了解教师工作的基本特点，知道为什么要尊敬老师。能够正确评价老师对自己学习和人格成长中的作用，恰当表达对老师的情感。2、知道新型师生关系的基本内涵。懂得新型师生关系的基础。主动增进与老师的感情。能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾和冲突，能够与老师进行有效的沟通。导学流程学习内容媒体导学1、阅读43页课文，了解师生关系的重要性师生交往是学校生活的重要内容，师

2、生关系不仅影响我们的___________,而且影响我们的___________。在与老师的交往中，___________，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项___________。2、阅读44页课文，理解老师工作的特点和重要性（1）老师是人类文明的___________。老师既要教给我们做人的道理，又要帮助我们掌握___________和技能。老师被誉为。（2）教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神成长和充盈。在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。3、阅读48页课文，了解新型师生关系的特点。新型师生关系建立在的基

3、础上。在这种关系中，师生之间，，互相学习，。老师是我们学习的、和，是我们的朋友教师助学运用多媒体课件，帮助学生解决本课重难点问题。1、我们为什么要尊敬我们的老师？2、与老师进行沟通的方法有哪些？学友助学1、小组长检测组员，师傅检测徒弟导学案完成情况；2、师傅和徒弟以角色扮演的方式体悟和讨论：在具体情境中与老师沟通交往的方式方法。如，（1）老师讲错题时(2)老师严历批评你时（3）被老师冤枉时；老师可以由小组长扮演老师，一名同学扮演学生，与老师交往沟通的方式方法正面反面都可以。3、师徒互助理解：为什么老师的工作不可替代？展评助学1、就学友助学中

4、的第2项任务让优秀小组进行展示。达标检测一、明辨是非题1、尊敬老师就要完全执照老师的要求去学习，去生活（）2、设身处地为老师着想是化解师生矛盾的好办法。（）3、新型的师生关系建立在学生完全顺从的基础上。（）4、尊师重教是中华民族的传统美德。（）5、师生平等决不意味着学生可以不对老师讲礼仪。（）二、在理解全课内容的基础上完成以下单项选择题。6、小静升入初中后，在学习、生活、心理等方面有许多困惑，但她不敢对老师说。对此，小静的正确做法应该是（）A.主动与老师交流、交往，尽快得到老师帮助B.继续对老师敬而远之C.采取消极态度与老师对抗D.背后议论

5、老师，对老师产生嫉恨心理7、丽丽是一个嘴巴很甜的学生。有一次，她在数学老师面前评价英语老师长得难看、课上得乱七八糟等，结果数学老师很不高兴，严肃地说：“以后，请不要随意谈论其他老师。”丽丽很难堪。你的看法是（）A.丽丽向老师谈论自己的观点没错B.丽丽那是在表明自己对数学老师的爱戴C.丽丽这样做是对老师不尊重、不礼貌的表现D.数学老师批评丽丽的方法不太恰当反思