语文人教版部编七年级下册《孙权劝学》课件.pptx

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1、©2010Baidu孙权劝学——《资治通鉴》广州市番禺区石碁第三中学曾景仪教学目标1、掌握“治经、涉猎、见、往事、及、过、刮目相待”等文言词语。2、结合对话描写,分析人物形象。3、掌握劝导人的一种方式,认识读书有益于人的发展的道理。由于课文注释比较多,无论是词语还是句子的翻译,同学们都显得得心应手,对课文内容整体把握难度不大,不过还有些细节要注意,待会深入学习课文的时候,希望同学多加留意。预习自测出现的问题《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。书名“资治”,说明本书编撰的目的为统治者治国提供历史经验和教训的。1、孙

2、权劝吕蒙学习的原因(原文回答):卿今当涂掌事,不可不学!”当权2、孙权是如何劝吕蒙的?(原文回答):孤岂欲卿治经为博士邪!想研究儒家经典专掌经学传授的学官通“耶”,吗但当涉猎,见往事耳!只粗略地阅读了解历史罢了卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”孙权劝学吕蒙就学鲁肃赞学学互动研学,深入剖析课文研学自测劝人的方法:1、刚柔并济2、情理兼济3、攻心为上4、以自身的感受经历为例子5、晓以利害某君经常捣蛋,为同学添了不少麻烦。请写一段话,劝他(她)好好学习,别再捣蛋。(字数60字以上)小试牛刀中考直击作业1、完成研学案剩下的题目2、完成《阳光学习与评价》P8-P9

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