如何将作文与生活实际相结合.docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题如何将作文教学与实际生活相结合背景原因新课标指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，关注生活，表达真情实感。”现如今，很多老师在教授作文写作时注重理论知识的讲解，而忽视学生的生活感受和体验。作文课往往是老师拟好题目，提出要求，让学生按要求写作，结果学生作文空话连篇，或者照抄范文，应付了事。活动目标在教学活动中,引导学生跳出课堂小圈,放大生活外延。使学生写作时易于动笔，乐于表达，关注现实，关注生活，表达真情实感。帮助学生积累作文素材，激发学生写作兴趣，提高学生用语言文字表达和交流的能力

2、。活动步骤1、研修准备阶段理论学习、形成调查方案。重点学习相关的教学论著，进一步提高理论水平。2、初步调查、探索阶段（1）关于写作方面，对本校小学和初中一些班级的学生进行调查；（2）在调查、采集数据之后，做好对比、分析，完成调查报告阶段性论文。3、初步实践阶段（1）以各班级的调查为载体，联系本校的实际情况进行初步试验；（2）运用不断完善、成熟的研究成果引导学生联系生活实际写作。4、完善实践阶段（1）将初步的研究成果在学校推广，进一步提高学生的写作能力；（2）完成阶段性论文。5、总结阶段