对顶角、余角和补角 (2).pptx

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1、对顶角余角补角议一议用剪子剪东西时,哪对角同时变大或变小?你能说明理由吗?在图中,还有相等的角吗?这几组相等的角在位置上有什么样的关系,你能试着描述一下吗?像∠1与∠2,∠AOC与∠BOD一样,两个角有公共的顶点,且一个角的两边是另一角两边的反向延长线,这两个角互为对顶角。我发现了对顶角相等定义:性质:12ADCBO反射角=入射角入射角反射角入射光线反射光线法线模拟实验想一想142C3ADBEF如果两个角的和为直角,则这两个角互为余角。如果两个角的和为平角,则这两个角互为补角。哪些角之和是90?0哪些角之和

2、是180?0入射角反射角如果1=300,2=250,3=350,那么它们互为余角。互为余角只是对两个角而言的。12两副直角三角板中,1=300,2=600,它们互为余角.互为余角仅仅表明了两个角的数量关系,而与角的位置关系无关。(错)(对)做一做3412CABDEF除了∠1=∠2外图中都有哪些相等的角?为什么?由此你能得到什么结论?答:同角的余角相等等角的余角相等同角的补角相等等角的补角相等①∠3=∠4理由:∵∠1=∠2∠1+∠3=90,∠2+∠4=90∴∠3=∠400②∠ABF=∠CBE理由∵∠3=∠4∠

3、ABF+∠3=180,∠CBE+∠4=180∴∠ABF=∠CBE00余角、补角、对顶角的概念:余角、补角、对顶角的性质:(1)和为直角的两个角称互为余角;(2)和为平角的两个角称互为补角;(3)两直线相交有多少对对顶角?(1)同角或等角的余角相等;(2)同角或等角的补角相等;(3)对顶角相等。互余与互补只与角的数量有关,与位置无关。而对顶角是根据角的位置来判断的小结:作业1.习题2.1数学理解1,22.习题2.1问题解决1,29再见!

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