呼兰四中语文继任刘玉波微课教案.doc

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1、微课教案单位四中教者刘玉波班级1.4课题《走一步,再走一步》时间2014.12.9课型讲读课教学目的知识与能力1、学习字词,理清作者写作思路,明了作者的写作意图,从生活体验中去品味其中蕴涵的生活哲理,把握主题。2、学习文中人物描写和环境描写的作用。理解关键语句的含义,学习记叙的技巧过程与方法自主---合作---探究情感态度价值观 培养战胜困难的勇气,解决问题的方法。教学重点1、引导学生探究问题2、多角度思考课文教学难点理解关键语句的含义。教学过程一、导入  新课:出示图片二、明确本课时教学目标 三、学

2、习字词四、默读课文,整体感知课文,分析写作思路。五、问题研讨六、多角度阅读七、归纳主旨八、课内练习九、布置作业板书设计走一步,再走一步莫顿亨特爬悬崖毫无信心萌发信心信心大增启示

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