《研究磁铁》教学设计.doc

《《研究磁铁》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《研究磁铁》教学设计教材分析：磁铁在我们的生产、生活中有着广泛的应用，好多学具和玩具中也有磁铁。学生对磁铁并不陌生，也比较感兴趣，但对于磁铁的一些性质还比较模糊。本课通过一系列探究活动和制作活动让学生更多地了解磁铁，感受探究发现中的喜悦和乐趣。主要从以下四个方面研究：认识不同形状的磁铁；探究磁铁的性质；利用磁铁的性质结合在生活中的应用等。通过本节课的学习，激发学生探究磁铁的欲望，激发学生作为中国人的自豪感，并探究发现磁铁与生活的密切关系。教学目标：1、知道磁铁可吸铁、有两极，磁极还可指南北。2、磁极间同极相斥，异极相吸。3、能选择自己擅长的方式表述观察到的现象和结论。4、培养尊重证据的科学

2、态度。5、体验交流与合作的乐趣。教学重难点：利用磁铁与身边的材料研究磁铁的的性质。教学材料准备：不同形状的磁铁，回型针……学生身边的材料，记录表，水槽，泡沫塑料等。教学过程：一、问题导入：1、教师提问：老师给大家带来一个铅笔盒，你们看它的盖子可以自动盖紧,怎么解释这种现象呢?2、教师谈话：有吸铁石，从今天开始要叫它“磁铁”，这是它的科学命名。3、教师小结揭题：关于磁铁还有很多有趣的现象，今天我们就一起来研究磁铁。（板书课题）二、认识磁铁1、教师提问：（师举起磁铁）老师带来了三种常见的磁铁，你们看这是环形磁铁，那这个呢？（师举起马蹄形……）2、师生互动：这个叫什么呢？老师相信你们都会根据形状

3、来为它命名。这个磁铁看起来像马蹄一样的，就叫它马蹄形磁铁，这个是条形磁铁。3、教师小结：生活中还有很多种磁铁，人们根据自己的需要把它做成各种各样的形状。（出示课件）三、指导学生认识磁铁能吸铁，磁铁有磁极，且同极相斥，异极相吸。1、教师谈话：同学们一定玩过磁铁喽！那关于磁铁你知道些什么呢?（教师追问：磁铁能吸铁，还能吸什么呢？磁铁有正负极吗？）2、师生互动：我们就通过玩来研究磁铁，验证一下我们以前所知道的是否正确？看看会有什么新的发现？现在我们来看实验一：用一个磁铁去接触材料袋中的材料以及我们身边的其他物质，看看你能发现什么？实验二：用一个磁铁接触另一个磁铁，又会发现些什么？两个实验最关键的

4、是第一个实验用一个磁铁来完成，而第二个实验要用两个磁铁来完成。哪个小组还有不明白的，可以看看材料袋中的提示卡。3、教师谈话：相信今天的实验大家会有很多发现，所以每组需要选一位记录员，即时将我们组的发现用图画或文字记录下来。还需要一位材料员来领取和整理材料。选好的小组请材料员从抽屉中取出器材开始实验。4、教师谈话：实验结束，给你们一分钟时间请每组同学整理好你们的器材，汇报员整理好你们组的探究发现。5、教师组织学生汇报交流（要求：把研究的方法和观察到的现象讲出来。）6、教师提问：实验一汇报完了，我们一起来做个总结，通过实验一的探究我们发现了什么？7、教师小节：磁铁能吸铁的……（板书）磁铁两端吸

5、的多，中间吸的少，怎么解释这个现象呢？（吸的多的部位磁性强，吸的少的部位磁性弱。）8、教师小结：磁铁上磁性最强的部位就是磁极。（板书）9、教师追问：①磁铁有几个磁极呢？（两个）②那么这两个磁极上写着什么呢？（生：标有“S”“N”的字母。）10、教师讲解：S表示英文单词中的南方的第一个字母，所以标有S的一端是磁铁的南极，N是英文单词中北方的第一个字母，所以标有N的一端是磁铁的北极。（板书：磁铁有南北两个磁极）11、教师提问：用一个磁铁的两端分别接近另一个磁铁的两端，你们又发现了什么呢？12、组织学生汇报交流。（用我们刚刚学过的知识来表达。）学生不可能一下子就说出“同极相斥、异极相吸”的话，先

6、让学生用自己的话进行概括，然后再给出“排斥”、“吸引”等词，引导他们逐步达到用精炼的、规范的语言进行概括。13、教师小结：同极相斥，异极相吸（板书）四、指导学生发现磁铁能指南北的性质。1、教师提问：刚才谈到磁铁有南北极，且同极相斥，异极相吸，那你们知道磁铁的两极为什么叫南北极呢？磁铁的南北极和我们生活中表示方向的南北有关系吗？（学生自由发言）（生猜想：磁铁可以指南北）2、师演示磁铁在桌上不能指南北，这是什么原因呢？我们应该怎么办？（学生自由发言）3、教师谈话：由于摩擦力太大，它不能自由旋转指方向，我们可以将它吊起来，或者将它顶起来，还可以用水让它浮起来。4、教师演示水浮法，等它静止后观察它

7、的指向，是否和我们猜想的一样。（指导学生通过一次实验不能得出结论，应该再试一次）5、学生分组实验。6、师生互动并小结：磁铁的S极指向南所以叫南极，N极指向北所以叫北极。（教师板书：磁铁可以指南北）它和我们生活中的什么工具有一样的作用呢？（生：指南针。）对，指南针也是磁铁，是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我国古代劳动人民就发现有一种石头能吸铁，并且能指南北，人们把这种石头叫做磁石。后来人们把磁石磨成一个勺形，把