作业师生之间.doc

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1、《师生之间》作业设计一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的,答案请填在题后的括号内)1.对待老师,中华民族的传统美德是()A.尊老爱幼B.尊师重教C.无私奉献D.勤俭自强2.我们由衷地感激老师、尊重老师,对此理解不正确的是()A.带领我们在知识的海洋中遨游B.教导我们如何做人、如何做事C.是我们成长路上的引路人D.能帮助我们解决任何难题3.“学高为师,德高为范”,老师的工作不只是传播知识,老师的巨大力量在于()A.掌握知识的多少B.教学水平的高低C.做好榜样D.专业技能4.我们主动和老师进行思想和感

2、情上的交流,对老师的工作提出建议,这是()①新型师生关系的体现②尊敬老师的表现③故意跟老师作对④不值得提倡的做法A.①②B.③④C.①③D.②④5.古人云“亲其师,信其道”。这说明()A.师生之间应该成为亲戚B.良好的师生关系有利于学生的学习和发展C.老师讲的任何道理都是对的D.老师是我们最亲近的人6.新型的师生关系应建立在()A.民主、平等的基础上B.教师的权威基础上C.教师的个人魅力的基础上D.学生惧怕老师的基础上7.下列选项中属于新型民主平等师生关系的行为是()A.对老师敬而远之B.不注意场合,与老师称兄道弟C.有好的

3、建议不敢告诉老师D.注意与老师沟通、交流8.我们每天都与老师交往,在师生交往中,我们应该()①礼貌待师,对老师有礼貌②注意场合,在不同的场合选择不同的交往策略③打听老师的隐私④勿失分寸A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④二、情境题9.小明是初二(1)班的班长,平时老师对他相当关心,期待着他成为全校同学的骄傲。可是,小明因昨晚爷爷突然生病住院,一家人折腾到夜里两点多。小明起床时晚了,他没来得及吃早饭就赶往学校。可是,老师却狠狠地当着全班同学的面批评了他,他很伤心。问:面对这种情况,小明应该怎么做呢?10、编写一段你与老师难

4、忘的故事,说出你最想告诉大家的感悟。参考答案:1.B2.D3.C4.A5.B6.A7.D8.B9.主动与老师沟通;站在老师的角度思考问题;正确对待老师的表扬和批评;被误解时,能够原谅老师的过错……10.要求:故事完整,感悟条理清晰,能把这堂课所学知识或道理容入其中。

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