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时间:2020-03-23
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1、打造学习型团队提高组织的核心竞争力从文化入手,促进组织氛围的改变从管理入手,促机制改变从学习入手,促观念变革创建学习型组织全力打造学习型团队一、构建独特的组织文化,增强凝聚力1.共同愿景,凝聚人心,形成团队动力“铺筑教师成长之路,让教师享受职业幸福;奠基幼儿人生之路,让幼儿自主快乐成长”内涵为共同愿景师幼快乐发展的家园一、构建独特的组织文化,增强凝聚力1.共同愿景,凝聚人心,形成团队动力以创建“快乐发展”的校园文化为抓手,创建学习型校园,实现教师自主发展四个落实举措以艺术教育为抓手,促进幼儿富有个性的发展以完善创新管理运行机制为抓手,挖掘人的潜能,促进教师个性发展以教育研究为
2、抓手,关注孩子需要,不断提供有效支持,促幼儿快乐成长2.有形文化,润物无声,形成团队氛围“美丽源于自信、自信源于实力、实力源于发展,发展成就快乐”等图文并茂的“名言警句”强化职业责任,引发教师思考一、构建独特的组织文化,增强凝聚力2.有形文化,润物无声,形成团队氛围“开心宝典大家谈”、“书苑漫步”“二幼好声音“让人品味书香,形成激励场一、构建独特的组织文化,增强凝聚力2.有形文化,润物无声,形成团队氛围阅览室、心语室、每班一间温馨小屋,不同的文化专室凝聚着智慧,透露出浓浓的人文关怀一、构建独特的组织文化,增强凝聚力3.无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“生命价值是通过不断地
3、提升和发展来实现自我价值,在自我实现中享受过程的幸福和快乐”。抓住各种教育契机,将理念传递给教师,让无形文化“沁人心脾”,入心、植根、铸魂。一、构建独特的组织文化,增强凝聚力3.无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园师德主题“做幼儿喜欢、家长信赖的好老师”来提升教师的服务意识;“我努力、我发展、我快乐”师德主题实现师生共同成长。一、构建独特的组织文化,增强凝聚力3.无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“二幼大家庭快乐你我他”庆教师节活动、“富有童趣的拓展训练”“走进自然的快乐爬山”一、构建独特的组织文化,增强凝聚力3.无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“红红火火迎新年”表达着
4、深深的祝福。一、构建独特的组织文化,增强凝聚力二、转变观念积极进行管理变革,促使组织焕发活力创建学习型组织的前提就是管理的变革,只有创建与新理念相适应的管理机制,才可能提升组织的创新能力。我园遵循“能者有为,能者有位、能者有酬、能者有誉”的理念,通过各种激励机制激发教师潜能,焕发新的活力。二、转变观念积极进行管理变革,促使组织焕发活力1.多项激励机制,变“要我做”为“我要做”设立活动承办制、交流展示制、以赛代训制等,在各项活动中,遵循“机会面前人人平等”的原则,自愿报名、自主承办。设置星级教师奖、星级管理奖、优秀团队奖,安全质量奖、学习之星奖等二、转变观念积极进行管理变革,促
5、使组织焕发活力2.搭建成长舞台,变“要我进步”为“我要成长”创立“园刊”、开辟“团队展示”、“个人成长”专栏每学期一次“教师基本功大赛”、“教育活动评优”、“科研课题研究汇报”二、转变观念积极进行管理变革,促使组织焕发活力3.营造书香校园,变“要我学”为“我要学”向全体教师发出倡议:让读书成为一种习惯!为教师购买万余册书籍,为教师专业成长、拓展视野提供条件。创设教师读书室、幼儿读书室、家长阅览空间。开展“争做智慧型教师”活动。开展“好书推荐”,进行“人生因读书而美丽“演讲活动二、转变观念积极进行管理变革,促使组织焕发活力3.营造书香校园,变“要我学”为“我要学”4.设计职业生
6、涯,变“促我发展”为“我要发展”进行《职业生涯设计自主发展》讲座,寻找优势、查找不足,制定个人发展规划;过程中不断进行自我完善;对照目标,进行自我评价。二、转变观念积极进行管理变革,促使组织焕发活力三、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力相同的目标,明确的分工,协调的合作,有序的竞争,恰当的组合,宽阔的胸怀,无私的奉献,大雁精神就是团队精神。三、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力头雁领飞,打造名师和领域特色教师,成立骨干教师工作室、开展骨干教师教学研讨会、骨干教师定向培养、专家导师引领。1.构建雁阵培养体系,实现教师成长最大化飞雁替补,培养县级骨干教师,提升综合能力。三
7、、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力1.构建雁阵培养体系,实现教师成长最大化雏雁跟进,培养园级骨干、练好专业基本功。雁阵成员互相替补、角色互换,实现滚动健康发展。三、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力1.构建雁阵培养体系,实现教师成长最大化大雁飞行中的角色定位和角色互换,使整个团队始终保持着飞行的高度和稳定性,平稳前行。三、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力1.构建雁阵培养体系,实现教师成长最大化三、打造雁阵学习型团队,提升组织核心竞争力1.构建雁阵培养体系,实现教师成长最大化互相替补、角色
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