打造学习型团队提高组织的核心

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1、打造学习型团队提高组织的核心竞争力从文化入手，促进组织氛围的改变从管理入手，促机制改变从学习入手，促观念变革创建学习型组织全力打造学习型团队一、构建独特的组织文化，增强凝聚力1．共同愿景,凝聚人心,形成团队动力“铺筑教师成长之路，让教师享受职业幸福；奠基幼儿人生之路，让幼儿自主快乐成长”内涵为共同愿景师幼快乐发展的家园一、构建独特的组织文化，增强凝聚力1．共同愿景,凝聚人心,形成团队动力以创建“快乐发展”的校园文化为抓手，创建学习型校园，实现教师自主发展四个落实举措以艺术教育为抓手，促进幼儿富有个性的发展以完善创新管理运行机制为抓手，挖掘人的潜能，促进教师个性发展以教育研究为抓

2、手，关注孩子需要，不断提供有效支持，促幼儿快乐成长2．有形文化，润物无声,形成团队氛围“美丽源于自信、自信源于实力、实力源于发展，发展成就快乐”等图文并茂的“名言警句”强化职业责任，引发教师思考一、构建独特的组织文化，增强凝聚力2．有形文化，润物无声,形成团队氛围“开心宝典大家谈”、“书苑漫步”“二幼好声音“让人品味书香，形成激励场一、构建独特的组织文化，增强凝聚力2．有形文化，润物无声,形成团队氛围阅览室、心语室、每班一间温馨小屋，不同的文化专室凝聚着智慧，透露出浓浓的人文关怀一、构建独特的组织文化，增强凝聚力3．无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“生命价值是通过不断地提升

3、和发展来实现自我价值，在自我实现中享受过程的幸福和快乐”。抓住各种教育契机，将理念传递给教师，让无形文化“沁人心脾”，入心、植根、铸魂。一、构建独特的组织文化，增强凝聚力3．无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园师德主题“做幼儿喜欢、家长信赖的好老师”来提升教师的服务意识；“我努力、我发展、我快乐”师德主题实现师生共同成长。一、构建独特的组织文化，增强凝聚力3．无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“二幼大家庭快乐你我他”庆教师节活动、“富有童趣的拓展训练”“走进自然的快乐爬山”一、构建独特的组织文化，增强凝聚力3．无形文化,沁人心脾,成为团队心灵家园“红红火火迎新年”表达着深深的

4、祝福。一、构建独特的组织文化，增强凝聚力二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕发活力创建学习型组织的前提就是管理的变革，只有创建与新理念相适应的管理机制，才可能提升组织的创新能力。我园遵循“能者有为，能者有位、能者有酬、能者有誉”的理念，通过各种激励机制激发教师潜能,焕发新的活力。二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕发活力1.多项激励机制，变“要我做”为“我要做”设立活动承办制、交流展示制、以赛代训制等，在各项活动中，遵循“机会面前人人平等”的原则，自愿报名、自主承办。设置星级教师奖、星级管理奖、优秀团队奖，安全质量奖、学习之星奖等二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕

5、发活力2.搭建成长舞台，变“要我进步”为“我要成长”创立“园刊”、开辟“团队展示”、“个人成长”专栏每学期一次“教师基本功大赛”、“教育活动评优”、“科研课题研究汇报”二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕发活力3.营造书香校园，变“要我学”为“我要学”向全体教师发出倡议：让读书成为一种习惯！为教师购买万余册书籍，为教师专业成长、拓展视野提供条件。创设教师读书室、幼儿读书室、家长阅览空间。开展“争做智慧型教师”活动。开展“好书推荐”，进行“人生因读书而美丽“演讲活动二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕发活力3.营造书香校园，变“要我学”为“我要学”4.设计职业生涯，变“促

6、我发展”为“我要发展”进行《职业生涯设计自主发展》讲座，寻找优势、查找不足，制定个人发展规划；过程中不断进行自我完善；对照目标，进行自我评价。二、转变观念积极进行管理变革，促使组织焕发活力三、打造雁阵学习型团队，提升组织核心竞争力相同的目标，明确的分工，协调的合作，有序的竞争，恰当的组合，宽阔的胸怀，无私的奉献，大雁精神就是团队精神。三、打造雁阵学习型团队，提升组织核心竞争力头雁领飞，打造名师和领域特色教师，成立骨干教师工作室、开展骨干教师教学研讨会、骨干教师定向培养、专家导师引领。1．构建雁阵培养体系，实现教师成长最大化飞雁替补，培养县级骨干教师，提升综合能力。三、打造雁阵学

7、习型团队，提升组织核心竞争力1．构建雁阵培养体系，实现教师成长最大化雏雁跟进，培养园级骨干、练好专业基本功。雁阵成员互相替补、角色互换，实现滚动健康发展。三、打造雁阵学习型团队，提升组织核心竞争力1．构建雁阵培养体系，实现教师成长最大化大雁飞行中的角色定位和角色互换，使整个团队始终保持着飞行的高度和稳定性，平稳前行。三、打造雁阵学习型团队，提升组织核心竞争力1．构建雁阵培养体系，实现教师成长最大化三、打造雁阵学习型团队，提升组织核心竞争力1．构建雁阵培养体系，实现教师成长最大化互相替补、角色