英语人教版六年级下册Read and write.doc

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1、Unit2Lastweekend一、教学内容：Readandwrite二、教学目标：1、学生能够理解文段内容并能正确朗读。2、完成文段后的阅读检测及填充表格任务。3、能够根据阅读所获取的信息完成填充邮件的活动。三、教学重难点正确流利的朗读课文和填充邮件。四、教学过程Step1阅读前。1.PPT呈现一些酒店的图片，引出单词hotel。2.看一看，勾一勾。教师介绍说：MrsBroomworksinahotel.Sheishousekeeper.Whatdidshedoyesterday?请学生选择。madethebadscookedthefood

2、cleanedtherooms3.教师介绍文段的背景：WuYifanandhisfamilystayedinahotellastweekend.Itwasnotahappytime.Why?Step2阅读中。1.第一次阅读。快速阅读文段后回答问题：HowwasWuYifan’sstayinthehotellastweekend?2.第二次阅读，完成以下搭配练习以及课后任务一。cleanloudmusicfixabooktastebadreadTVwatchtheroomlistentoourstayenjoyabrokenchair1.第三次

3、阅读，完成课后任务二填表格。Circlealltheverbsinthetextandcompletethetable.PastPresentwasis2.第四次阅读，请学生跟读，模仿正确的语音语调。Step3阅读后。学生完成Readandfinishtheletter部分并核对答案。Step4Homework:1.Finishtheexercisesinworkbook.2.Readthepassageinthreetimes.