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时间:2020-03-11
《平凉市静宁县第一中学2019-2020学年高一上学期期末考试数学试卷 Word版含解析.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、静宁一中2019-2020学年度第一学期高一级第三次试题(卷)数学一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.请把正确选项填涂在答题卡上指定位置.)1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先写出A的补集,再根据交集运算求解即可.【详解】因为,所以,故选C.【点睛】本题主要考查了集合的补集,交集运算,属于容易题.2.设,,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:由已知,,且,,,而<1,所以c2、则实数 A.B.2C.3D.2或【答案】A【解析】【分析】根据幂函数的定义,求出m的值,代入判断即可.【详解】函数是幂函数,,解得:或,时,,其图象与两坐标轴有交点不合题意,时,,其图象与两坐标轴都没有交点,符合题意,故,故选A.【点睛】本题考查了幂函数的定义,考查常见函数的性质,是一道常规题.4.如图,正方形的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A.B.C.6D.8【答案】D【解析】试题分析:还原实际图形如图所示,,,,所以周长就是,故选D.考点:直观图5.若斜率为2的直线经过,,三点,则a,b的值是()A.,B.,C.,D.3、,【答案】C【解析】【分析】根据两点间斜率公式列方程解得结果.【详解】斜率为的直线经过,,三点,∴,解得,.选C.【点睛】本题考查两点间斜率公式,考查基本求解能力,属基础题.6.如图,在正方体中,异面直线AC与所成的角为 A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由,得是异面直线AC与所成的角或所成角的补角,由此能求出异面直线AC与所成的角.【详解】,是异面直线AC与所成的角或所成角的补角,,,异面直线AC与所成的角为.故选B.【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7.函数4、的零点所在的区间是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由于,故选.8.对于空间中的直线,以及平面,,下列说法正确的是()A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则【答案】D【解析】【分析】利用线面关系,面面关系的性质逐一判断.【详解】解:对于A选项,,可能异面,故A错误;对于B选项,可能有,故B错误;对于C选项,,的夹角不一定为90°,故C错误;故对D选项,因为,,故,因为,故,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题.9.已知某几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸单位5、:,可得这个几何体得体积是 .A.B.C.2D.4【答案】B【解析】【分析】先根据三视图得到几何体的形状,然后再根据条件中的数据求得几何体的体积.【详解】由三视图可知该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,如下图中的四棱锥.由题意得其底面面积,高,故几何体的体积.故选B.【点睛】由三视图还原几何体的方法(1)还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体.(2)注意图中实、虚线,实际是原几何体中的可视线与被遮挡线.(3)想象原形,并画出草图后进行三视图还原,把握三视图和几何体之间的关系,与所给三视图比较,通过调整准确画出原几何体.10.已知偶函数在区间单调6、递减,则满足的x取值范围是 A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,结合函数的奇偶性与单调性分析可得,解不等式可得x的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,偶函数在区间单调递减,则在上为增函数,则,解可得:,即x的取值范围是;故选D.【点睛】本题考查函数奇偶性与单调性综合应用,注意将转化为关于x的不等式,属于基础题.11.已知函数的图象如图所示,则函数的图象为 AB.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据函数的图象,可得a,b的范围,结合指数函数的性质,即可得函数的图象.【详解】解:通过函数的图象可知:,当时,可得,即.函数是递增函数;排除C7、,D.当时,可得,,,.故选A.【点睛】本题考查了指数函数的图象和性质,属于基础题.12.用b,表示a,b,c三个数中的最小值设函数,则函数的最大值为 A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】【分析】在同一坐标系内画出三个函数,,的图象,以此确定出函数图象,观察最大值的位置,通过求函数值,解出最大值.【详解】如图所示:则的最大值为与交点的纵坐标,由,得即当时,.故选B.【点睛】本题考查了函数的概念、图象、最值问题利用了数形结合的方法关键是通过题意得出的简图.二、填空题(本题共4小题,共20分,将正确答案填写在答题卡上)13.设函数,则___________8、_.【答案】2【解析】【分析】利用分段
2、则实数 A.B.2C.3D.2或【答案】A【解析】【分析】根据幂函数的定义,求出m的值,代入判断即可.【详解】函数是幂函数,,解得:或,时,,其图象与两坐标轴有交点不合题意,时,,其图象与两坐标轴都没有交点,符合题意,故,故选A.【点睛】本题考查了幂函数的定义,考查常见函数的性质,是一道常规题.4.如图,正方形的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是()A.B.C.6D.8【答案】D【解析】试题分析:还原实际图形如图所示,,,,所以周长就是,故选D.考点:直观图5.若斜率为2的直线经过,,三点,则a,b的值是()A.,B.,C.,D.
3、,【答案】C【解析】【分析】根据两点间斜率公式列方程解得结果.【详解】斜率为的直线经过,,三点,∴,解得,.选C.【点睛】本题考查两点间斜率公式,考查基本求解能力,属基础题.6.如图,在正方体中,异面直线AC与所成的角为 A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】由,得是异面直线AC与所成的角或所成角的补角,由此能求出异面直线AC与所成的角.【详解】,是异面直线AC与所成的角或所成角的补角,,,异面直线AC与所成的角为.故选B.【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7.函数
4、的零点所在的区间是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由于,故选.8.对于空间中的直线,以及平面,,下列说法正确的是()A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则【答案】D【解析】【分析】利用线面关系,面面关系的性质逐一判断.【详解】解:对于A选项,,可能异面,故A错误;对于B选项,可能有,故B错误;对于C选项,,的夹角不一定为90°,故C错误;故对D选项,因为,,故,因为,故,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题.9.已知某几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸单位
5、:,可得这个几何体得体积是 .A.B.C.2D.4【答案】B【解析】【分析】先根据三视图得到几何体的形状,然后再根据条件中的数据求得几何体的体积.【详解】由三视图可知该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,如下图中的四棱锥.由题意得其底面面积,高,故几何体的体积.故选B.【点睛】由三视图还原几何体的方法(1)还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体.(2)注意图中实、虚线,实际是原几何体中的可视线与被遮挡线.(3)想象原形,并画出草图后进行三视图还原,把握三视图和几何体之间的关系,与所给三视图比较,通过调整准确画出原几何体.10.已知偶函数在区间单调
6、递减,则满足的x取值范围是 A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,结合函数的奇偶性与单调性分析可得,解不等式可得x的取值范围,即可得答案.【详解】根据题意,偶函数在区间单调递减,则在上为增函数,则,解可得:,即x的取值范围是;故选D.【点睛】本题考查函数奇偶性与单调性综合应用,注意将转化为关于x的不等式,属于基础题.11.已知函数的图象如图所示,则函数的图象为 AB.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据函数的图象,可得a,b的范围,结合指数函数的性质,即可得函数的图象.【详解】解:通过函数的图象可知:,当时,可得,即.函数是递增函数;排除C
7、,D.当时,可得,,,.故选A.【点睛】本题考查了指数函数的图象和性质,属于基础题.12.用b,表示a,b,c三个数中的最小值设函数,则函数的最大值为 A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】【分析】在同一坐标系内画出三个函数,,的图象,以此确定出函数图象,观察最大值的位置,通过求函数值,解出最大值.【详解】如图所示:则的最大值为与交点的纵坐标,由,得即当时,.故选B.【点睛】本题考查了函数的概念、图象、最值问题利用了数形结合的方法关键是通过题意得出的简图.二、填空题(本题共4小题,共20分,将正确答案填写在答题卡上)13.设函数,则___________
8、_.【答案】2【解析】【分析】利用分段
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