鄂教版语文二下《口语交际:说说你的建议》导学案【精品教案】.doc

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1、2语文学科第(册“五环五立”大课堂单课时主备人:学习内容学习目标备课时间:2014年月上课时间:2014年月R口语交际说说你的建议课时第1课时1、阅读对话,了解什么是建议。2、学习用恰当、清晰的语言,礼貌地提出自己的建议。3、通过开展各种交际活动,提高表达和倾听的能力,并培养良好的合作意识和交际习惯。学习重难点学习准备导学流程激趣立向重点:学习用恰当、清晰的语言,礼貌地提出自己的建议。难点:通过开展齐种交际活动,提高表达和倾听的能力,并培养良好的合作意识和交际习惯。预习内容::朗读对话学习工具:

2、内容与互动(质疑、补充、评价)(出示挂图)同学们,看他们是谁呀?原来是我们的老朋友乐乐、兰兰和文文。快快和老朋友们打个招呼吧!预时:分1、2、3、自主学习:自读对话。复述对话。图书角是什么呢?这个图书角到底怎么建呢?学法指导认真朗读读通句子小结归纳预时:自探立学预时:分二、小组交流:怎么建立图书角?你还有什么好的建议?准备小组展示学习成果,人人参与。展示立性预时:分展示…:说说你的建议。以下方式可供选用:1读:分读、齐读、表演读、花样读。2、演:分角色演一-演3、讲:你还有什么好的建议?大胆说出

3、自己对于这件事的想法;要注意说话时要有礼貌训练立能预时:分按a己的建议也建个图书角吧!评馈立思预时:1分精品资料,你值得拥有!

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