当个电脑小画家——线条妙用.doc

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1、教学内容第十一课当个电脑小画家——线条妙用课型上机操作教学目标知识与技能认识直线和曲线曲线工具并掌握其画法；灵活运用直线和曲线工具画一幅线条画过程与方法目标导学、自主探究、合作交流情感态度与价值观培养学生自主探究与合作交流的学习方法，培养学生认识和热爱大自然的意识。教学重、难点重点：曲线工具的画法及线条的运用。难点：细心合理布局及颜色搭配。教学资源及来源配套光碟素材教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动情景导入出示柳树画法视频激励学生的兴趣听、看、思明确任务出示本课目标和任务引入新课：当个电脑小画家——线条妙用明确学习任务自主探究轻松学提示：怎样画直线和曲线？怎么改变线条折粗细？

2、自习教材71-72页内容，并尝试操作小组探讨直线和曲线画法要求各小组对发现进行交流整理小组内交流、在活动卡中记载。全班交流评价各小组汇报学习成果1、直线（+SHIFT）水平、竖直或者45度的直线。2、曲线：直线两次拖动法——线条；三点单击拖动法——环形小组推荐代表到前面交流、其他学生倾听记花任务一试一试巡回指导选73页中的一幅画一画；光碟视频辅导交流交流作品及方法引导学生交流发言交流；评价记花任务二快乐做巡回指导；完成“田园风光”；光碟视频辅导本课小结及评价互动评对照评价表小组评价交流画法及思路，小组统计每位组员花第十一课当个电脑小画家——线条妙用