《甲午中日战争》教学设计与反思.doc

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1、《甲午中日战争》教学设计漳湖中学陈竹燕一、教学目标1.知识与能力：了解中日甲午战争爆发的原因和过程、结果。知道《马关条约》给中国带来的严重危害。2.过程与方法：通过学习本课内容，使学生了解甲午中日战争的概况：日本发动侵略战争的日的。3•情感态度和价值观：通过分析甲午中日战争中国军队失败的原因，使学生认识：社会制度的腐朽、军事技术的落后是近代中国挨打受辱的主要原因，培养学生的爱国主义精神，增强学生为振兴中华勤奋学习的责任感。二、教学重点：《马关条约》内容、甲午中日战争的影响教学难点：甲午中口战争爆发的背景。三、教学方法：情境探究法、图

2、示法、讨论法、讲授法等!1!复习导入，本单元主题是侵略与反抗你能列举哪些列强侵略的史实呢？除此外近代日本也发动了一次侵华战争，走进今天的新课甲午中日战争五、学习新课1、背景：通过漫画对比，引导明治维新后日本成为资本主义国家，对外侵略扩张。2、自主学习：阅读教材思考a、甲午小日战争爆发的原因是什么？起止时间？为何称为“甲午中日战争，，？b、甲午中日战争过程中的重大战役有哪些？c、甲午中日战争的结果是什么？d、甲午中口战争签订的条约是？内容和影响分别是什么？3、指导读图：主要战役：丰岛战役（开始）平壤战役（陆）、黄海战役（邓世昌日本控制

3、了黄海制海权）、辽东战役（旅顺大屠杀）、威海卫战役（北洋舰队全军覆没）。4、了解《马关条约》签订双方代表人物和内容，对比《南京条约》分析《马关条约》的危害%1清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本（1•中国国土进一步沦丧，刺激了列强瓜分中国的野心。）%1赔偿日本军费白银二亿两（加重人民负担，举借外债，使列强进一步控制中国的财政经济。）%1允许口本在中国开设工厂（严重阻碍了中国民族工业的发展。）%1增辟通商口岸（沙市、苏州、杭州、重庆使列强的侵略势力深入中国内地。）5、战争影响：（学生讨论：对中国的影响？大大加深中国半殖民地化的程度；

4、对日本的影响？日本在战争中得到丰厚的利益，迅速走向军国主义，远东战争策源地逐渐形成；对其他帝国主义的影响？刺激列强瓜分中国的野心，帝国主义列强在远东的争夺更加激烈。六、课后思考1、甲午中日战争中国战败的原因2、台湾自古以来是中国领土的史实证明有哪些3、学了这课后你有何感想或启示（以史为鉴，勿忘国耻，珍爱和平，远离战争）