活动设计《猜拳歌》.doc

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1、中班音乐活动《猜拳歌》活动设计石泉县幼儿园张思婧活动目标:1.在学唱歌曲的基础上遵守游戏规则进行游戏。2.引导幼儿尝试游戏的不同玩法。3.体验与同伴合作游戏带来的快乐。活动准备:《猜拳歌》音乐活动过程:一、导入:两名老师玩石头剪刀布游戏。师:你们知道老师玩的是什么游戏吗?师:你们玩过猜拳的游戏吗?该怎么玩呢?(讨论游戏规则)游戏规则:剪刀可以剪布;布可以包石头;石头可以敲剪刀。今天老师给你们带来了一首好听的歌曲《猜拳歌》,请认真听。二、学唱歌曲《猜拳》1.师:谁来告诉老师你都听到了什么?(师引导幼儿记住歌词)2

2、.小朋友们跟着老师熟悉歌曲。(播放音乐,幼儿跟唱)“让我们一起跟着音乐来唱唱这首歌曲吧。”三、玩游戏《猜拳》1.游戏一:看到小朋友玩得这么高兴,森林里的小动物也想玩。哈哈,变身,我是小魔仙,我要给你们做裁判:如果你们石头剪子布谁赢了,我就要把它变成猫,输了,我就要把它变成老鼠,如果两个人平局的话呢,我就要把它们两个都变成小鸟。请小朋友第一遍音乐和旁边的小朋友做游戏,第二遍第三遍的时候可以交换玩。注意音乐里面猜拳结束,老师说。变变变,不许动,你们就要变身。2.游戏二:师:小魔仙现在要选几个玩的最好的小朋友到上面来

3、玩开火车的游戏,赢了的小朋友做小司机,输了的小朋友做车厢。四、游戏结束小朋友们,今天我们用是用手来玩猜拳游戏的,那我们可不可以用脚来玩猜拳游戏呢?你们回去想一想,下次来告诉老师,我们再来玩。

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