英语人教版三年级下册三单元PARTB.doc

《英语人教版三年级下册三单元PARTB.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三课时教学目标1.能够通过听例词发音，观察例词结构中共有的字母，知道字母i在单词中发音。2.能够在教师的引导下说出例词由哪些音构成。3.能够在之前练习的基础上根据给出几个独立的音试着拼出单词。4.能够在四线三格中正确书写单词，注意到字母间距。教学重点Let’sspell教学难点听音写字母Listenandwrite教学过程：1.Listen,repeatandchant.（1）.教师同时呈现big,pig,six,milk四个单词及其图片，让学生读出单词，并找一找这四个单词的共同点，如果单词中都有字母i，都有字母/i/音

2、等等，教师不急着给答案，鼓励学生通过观察体验自己发现和总结规律。（2）.播放课文录音，让学生进一步熟悉字母i的发音并跟着录音拼读单词。（3）引导学生观察这四个单词的拼写，思考并说出其包含的共同字母并且归纳出字母i的发音是短音/i/。21cnjy.com（4）以big为例，教师放慢速度并以夸张的口形读出单词big，引导学生思考big由多少音素组成，分别是什么音素，以同样的方法对pig,six,milk进行拆音训练。建议做拼音。21*cnjy*com（5）.教师利用动画呈现语音歌谣，学生在理解歌谣的基础上跟着录音唱，巩固i的短

3、音发音/i/.2.Read,listenandcircle.（1）引导学生通过拼读各个音素读出单词，如/p//i//g/,pig。　（2）放录音，让学生听着，按要圈出听到的单词。　3.listenandwrite　播放录音，让学生听着录音描红单词。4.Homework：板书设计：教学反思：