英语人教版四年级下册Unit5 My clothes A Let's learn.doc

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1、课题：U5A2Let’slearn一、教材内容：四下U5A2Let’slearnLet’sdo二、教材分析本单元学习的主题是衣物，本课是本单元的第二课时，主要学习单词clothes,hat,skirt,shirt，dress,pants。并围绕着我喜欢什么衣物Ilikethatgreenskirt.Ilikethosepants。这两个重点句型来表达，同时增添了与颜色连用的表达方式。先前学生已经学会了颜色的单词，通过复习颜色展开教学，创设真实语境，让学生通过听、观察、参与、体验等感知单词的音、义、形以及句型的描述。三、学情分析1.年龄

2、特点四年级的学生，由于注意不稳定、不持久，难于长时间地注意同一件事物，容易为一些新奇刺激的东西所吸引，喜欢做游戏，有强烈的好奇心，乐于谈论自己感兴趣的事物，思维特点以形象思维为主。2.知识储备在教学中应该遵循“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则，同时经过一年的英语学习已经有了一定的英语基础，对于颜色在三年级已经学过，我们从颜色入手，由浅入深，由易到难，激发学生学习的积极性。另外本课的内容都是我们生活中常见的衣物，同学们可以在真实的情景中凭着自己的感觉发自内心的表达自己对某件衣服的喜爱，进而做到学以致用。

3、四、教学目标1.学生能听、说、认读单词：clothes,hat,shirt，skirt,dress,pants。2.学生能够熟练运用句型Ilikethatgreenskirt/Ilikethosepants表达自己对某件衣服的喜好。3.学生能够听懂Let’sdo的指示语，并按要求做出相应的动作。4.学生能够在小组合作中，加强交流和互动，通过猜测、观察、想象、关联、判断等，努力提高语言运用能力和自主学习能力。5.培养学生及时整理个人衣物的习惯,不要随处乱扔。五、教学重难点教学重点：1.学生学习服装词汇:clotheshatshirtsk

4、irtdresspants。2.学习句型Ilikethatgreenskirt/Ilikethosepants表达自己对某件衣服的喜好。教学难点：1.pants的用法和读音，clothes的读音。2.服装名词和颜色形容词的连用及其用法。六、教学准备课件、教材、,衣物图片、单词卡片、衣服实物等七、教学过程环节一：热身活动，引出主题1.GreetingsT:Hello，boysandgirls.Ss:Hello,teacher2.分组评价T：TodayI’myournewteacher.Thisclasswehavethreegroups

5、.Let’shaveamatch。3.活动1：快速闪词，复习颜色复习颜色单词之后紧接着提问：Whatcolourdoyoulike？提问2-3人。设计意图:激活已知，并为下面的语言输出做一铺垫。活动2：遮图猜，引出主题并板书，教学单词clothes。环节二：新知呈现（一）单词呈现，学习新知1.学习单词hat活动1：由猜引出hat，出示cat，让学生自己读hat活动2：呈现并操练Ilikethat_____hat.活动3：SayanddoTakeoffyourhat.设计意图：旧单词学习新单词，渗透学法指导;将新单词运用在句子中进行操练

6、，做到词不离句，句不离境。1.学习单词shirt活动1：Readandcircle引出shirt，由sheep和bird让学生自己拼shirt设计意图：引导学生听音能拼。活动2：呈现并操练Ilikethis_____shirt.活动3：SayanddoPutonyourshirt.设计意图：提前学习shirt，对教材进行整合，并为Let’sdo扫清障碍，降低难度。2.学习单词skirt活动1：听，圈引出skirt，给出字母，让学生听，试拼skirt活动2：SayanddoWashyourskirt.4.学习单词dress活动1：课件：

7、出示图学习dress，观察driver，听音补空活动2：Chant：Ilikethat_____dress.Metoo.活动3：SayanddoPutonyourshirt.5.学习单词pants活动1：课件出示有熊猫图案的裤子，由panana和carrots让学生自己拼pants活动2：PairworkA:Ilikethose___pants.Whataboutyou?B:Ilikethose___pants.活动3：SayanddoPutawayyourpants.设计意图：反复操练，突破难点。（二）教师播放录音，学生跟读。活动1

8、：T:AmyandSarahareatashop.教师播放录音，让学生听并且填空。Amy：Ilikethat_______.Sarah：Ilikethose_______.活动2：Chant：Ilikethat_____