高考化学二轮复习化学实验：不可忽视的几个定量实验.ppt

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1、不可忽视的几个定量实验讲师：寇承志●考纲解读关于定量实验考纲提出的具体要求为：（1）能根据要求配制溶液；（2）能根据实验试题，分析或处理实验数据，得出合理结论。●考情分析1．用于定量实验的主要计量仪器（掌握它们的使用操作要点）考点整合2．实验数据的处理和筛选实验所得的数据，可分为有用、有效数据，正确、合理数据，错误、无效数据，及无用、多余数据等。能从大量的实验数据中找出有用、有效、正确、合理的数据是实验数据分析处理题的一个重要能力考查点，也是近年来命题变化的一个重要方向。定量实验是从量的角度考查学生细心操作，准确计算的能力。常见的定量实验试题包括混合物成分的测定、物质纯度的测定以及化学式的确

2、定等。该类试题常涉及物质的称量、物质的分离与提纯、中和滴定、一定物质的量浓度溶液的配制等实验操作。实验过程中或问题解答中要特别注意以下几个问题：（1）气体体积的测量应注意的问题①量气时应保持装置处于室温状态。②读数时要特别注意消除“压强差”，保持液面相平还要注意视线与液面最低处相平。如下图A、C、D应使左侧和右侧的液面高度保持相平。常见装置图：3.定量实验解题思路（2）测定实验中要有消除干扰气体的意识如用“惰性”气体将干扰气体排出，或用溶液吸收干扰气体等。（3）测定实验中要有被测量气体全部被测量的意识②测量液体体积时，一般实验中选用适当规格的量筒，可估读到0.1mL，准确度要求高的定量实验如

3、中和滴定中选用滴定管（酸式或碱式），可估读到0.01mL。容量瓶作为精密的定容仪器，用于配制一定物质的量浓度的溶液，不用于量取液体的体积。真题体验1．（2013·江苏卷·5）用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是（）2．（2012·高考四川卷）甲、乙两个研究性学习小组为测定氨分子中氮、氢原子个数比，设计了如下实验流程：甲小组测得：反应前氧化铜的质量m1g、氧化铜反应后剩余固体的质量m2g、生成氮气在标准状况下的体积V1L。乙小组测得：洗气前装置D的质量m3g、洗气后装置D的质量m4g、生成氮气在标准状况下的体积V2L。实验装置

4、实验药品制备原理甲小组A氢氧化钙、硫酸铵反应的化学方程式为：①_____________________乙小组__②__浓氨水、氢氧化钠用化学平衡原理分析氢氧化钠的作用：③_______（4）甲小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比为_____________________________________。（5）乙小组用所测数据计算出氨分子中氮、氢的原子个数比明显小于理论值，其原因是为此，乙小组在原有实验的基础上增加了一个装有某药品的实验仪器,重新实验。根据实验前后该药品的质量变化及生成氮气的体积，得出了合理的实验结果。该药品的名称是5V1：7(m1—m2)浓硫酸吸收了未反应的氨气

5、，从而使计算出氢的量偏高碱石灰（或氢氧化钠、氧化钙等）现在四种化学仪器：A.量筒B．容量瓶C．滴定管D．烧杯名师押题定量实验中注意的一些要点小结方法技巧易错警示近几年高考对化学实验的考查越来越注重“细节”，特别是仪器的构造、使用及特点等，而这些正是容易出错的地方。①滴定管的“0”刻度在其上部（但不是最上部），在量取液体的体积时，液面不一定要在“0”刻度，但要在“0”刻度以下。谢谢您的观看！