刍议如何提高建筑工程管理及施工质量控制.pdf

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1、经济·管理·综述建材与装饰2015年9月刍议如何提高建筑工程管理及施工质量控制任传杰（济南培根人力资源开发有限公司山东250000）摘要：建筑施工工程的质量管理与控制是一个复杂的过程，质量管理与控制贯穿整个施工过程，因此，企业必须做好质量管理工作，对施工的各个环节进行严格把控。本文笔者对建筑工程管理及施工质量控制进行了分析。关键词：建筑工程；管理；施工；质量；控制中图分类号：TU71文献标识码：A文章编号：1673-0038（2015）37-0206-02引文规定的秩序运行，这也就要求施工工序的质量控制要进行不断建筑施工波及范围较广，而且施工技术较为复杂。工程质

2、量的加强和提高。若是因某道工序的问题而导致了整个工程的质的高低直接影响着建筑工程的投入使用情况，同时，工程质量也量问题，后果是非常严重的，所以施工工序的质量控制是保证工被建筑图纸设计、施工设备、建筑材料以及地质地貌等很多条件程质量的必要前提。因素制约着。1.2施工工序质量控制是保证工程质量的必要条件1建筑工程施工过程中质量控制的重要性分析上文中所提到的，在施工过程中，活动条件主要包括施工材料、机械设备、施工的现场环境和施工作业人员等等，这些要素1.1施工工序的质量控制是保证工程质量的必要前提对于施工过程来说都有着非常重要的作用，只有对这些要素进随着我国各种类型规

3、范的不断完善，在建筑行业中，也制定行了合理的控制，才能保证工程的质量。对于施工作业人员来了一系列的施工规范和原则，内容主要可以分为施工前、施工过说，多数的务工人员都是农民，他们并没有掌握多少专业的建筑程中和施工完成后的各个阶段的施工工作规范，该措施的实行，知识，也没有多高的文化水平，所以需要我们对施工人员可以进对于保证施工工序质量有着巨大的意义。在当前新的建筑大环行系统的培训，让他们可以对施工工艺和施工机械进行合理的境中，各种新的建筑形式接连不断，对工程科技含量的要求也与掌握。而对于施工材料方面而言，始终存在某些企业为了自己的日俱增，建筑施工标准所涉猎到的专业范

4、围也越加的广泛。所以利益而不顾工程的质量，采用假冒伪劣的产品，对建筑的安全使在建筑的施工过程中，要严格保证每一道施工工序都能过按照饰装修中。加之室内封闭的环境，使得各类污染物能够通过缓慢是，在短时期内，室内环境污染物还是会存在室内，进而影响人的挥发释放出危害人们的健康各类物质。们的生活。因此，在室内使用一些净化装饰来净化室内环境是非近些年来，我国已经越来越认识到这方面的重要性，因此相常必要的。当下，室内的空气净化方法主要有以下两种：淤通过关的政府主管部门开始陆续出台了一系列有关建筑和装饰材料以空气净化装置为载体，吸收分解室内空气中有毒有害的物质。使用的环境指标和

5、规范。这一系列的指标和规范已经逐步的形于可以通过在室内种植一些可以吸收污染物质的绿色植物的形成了一个室内环境污染物控制的标准体系。而这些体系正积极式来进行污染物质的控制。例如，虎尾兰可以吸收甲醛，而吊兰的发挥着作用，使得我国环境的污染能够从源头得到有效的控则可以吸收存在与空气中的氮氧化物等。制，并且将室内环境污染的风险降到最低点。4结束语3.2积极宣传环保知识，提高大众的室内环境保护意识室内环境的污染物与人们的身体健康存在息息相关的关系。要使得室内环境的污染得以很好控制，普及室内环境保护意这就要求加强对室内环境污染进行有效的认识，并且尽最大的识是一个重要的途径。

6、可能营造一种良好的室内环境以保证人们的身心健康。（1）国家、社会甚至是个人都应该积极的承担起进行环保宣传的责任。提高公众对于室内环境保护的意识，让每个人都能够参考文献对室内环境的污染物种类、来源、危害等都坐到心中有数。[1]徐晓琴，刘文君.浅议室内环境空气污染现状及防治对策[J].甘肃科技，（2）要学会在日常的生活中尽量防止室内空气的污染，并且2014（04）.学会一些进行改进室内环境的方法。[2]徐蕾，赵玉林.室内环境污染现状与危害及防治对策[J].污染防治技术，（3）人们在选择购买家装材料的时候应该选择一些符合国家2005（10）.标准的材料。在施工环节中，

7、选择具有资质的装修公司，并且在签合同的时候注明室内环境的要求。并且在厨房、厕所等主要污收稿日期：2015-8-27染源处保持良好的通风。作者简介：冯克英（1974-），女，四川大竹人，助理工程师，大专，3.3提倡使用室内净化装置，以保证室内环境的优良从事食品化学分析工作。尽管国家已经制定了很多的标准治理室内环境污染问题。但·206·2015年9月建材与装饰经济·管理·综述用产生了严重的影响，所以应严格控制好材料的选择。做好各个施工技术来适应工程质量提出的相应要求。另一方面，施工单位因素的质量控制，是保证工程质量的必要条件。要突出自身工艺特点，重视学习先进的工艺技

8、术，规范实际操作1.3施