欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51164410
大小:31.37 KB
页数:4页
时间:2020-03-19
《2018_2019高中数学第一讲不等式和绝对值不等式1.2.2绝对值不等式的解法预习学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.2.2绝对值不等式的解法预习目标1.掌握绝对值不等式的几种解法,并解决绝对值不等式的求解问题.2.了解绝对值不等式的几何解法.一、预习要点1.含绝对值的不等式
2、x
3、4、x5、>a的解集不等式a>0a=0a<06、x7、8、x9、>a________________________2.10、ax+b11、≤c(c>0)和12、ax+b13、≥c(c>0)型不等式的解法(1)14、ax+b15、≤c⇔_____________________________________.(2)16、ax+b17、≥c⇔_____18、________________________________.3.19、x-a20、+21、x-b22、≥c和23、x-a24、+25、x-b26、≤c型不等式的解法(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释.(2)以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想,确定各个绝对值符号内多项式的________,进而去掉绝对值符号.二、预习检测1.不等式27、2x-128、-x<1的解集是________.2.若存在实数x使29、x-a30、+31、x-132、≤3成立,则实数a的33、取值范围是________.3.若关于实数x的不等式34、x-535、+36、x+337、38、2x-439、-40、3x+941、<1.5.设函数f(x)=42、x-a43、+3x,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x44、x≤-1},求a的值.三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。参考答案一、预习要点答案1.{x45、-a46、x>a或x<-a} {x∈R47、x≠0}48、 R2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c或ax+b≤-c3.(2)正、负 (3)零点二、预习检测1.解析:原不等式等价于49、2x-150、<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔⇔0<x<2.答案:{x51、0<x<2}2.解析:52、x-a53、+54、x-155、≥56、a-157、,则只需要58、a-159、≤3,解得-2≤a≤4.答案:[-2,4]3.解析:60、x-561、+62、x+363、≥64、(x-5)-(x+3)65、=8,故a≤8.答案:(-∞,8]4.解:(1)当x>2时,原不等式可化为解得x>2.(2)当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-<x≤2.(3)当x66、<-3时,原不等式可化为解得x<-12.综上所述,原不等式的解集为.5.解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为67、x-168、≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x69、x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得70、x-a71、+3x≤0,此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为.由题设可得-=-1,故a=2.
4、x
5、>a的解集不等式a>0a=0a<0
6、x
7、8、x9、>a________________________2.10、ax+b11、≤c(c>0)和12、ax+b13、≥c(c>0)型不等式的解法(1)14、ax+b15、≤c⇔_____________________________________.(2)16、ax+b17、≥c⇔_____18、________________________________.3.19、x-a20、+21、x-b22、≥c和23、x-a24、+25、x-b26、≤c型不等式的解法(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释.(2)以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想,确定各个绝对值符号内多项式的________,进而去掉绝对值符号.二、预习检测1.不等式27、2x-128、-x<1的解集是________.2.若存在实数x使29、x-a30、+31、x-132、≤3成立,则实数a的33、取值范围是________.3.若关于实数x的不等式34、x-535、+36、x+337、38、2x-439、-40、3x+941、<1.5.设函数f(x)=42、x-a43、+3x,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x44、x≤-1},求a的值.三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。参考答案一、预习要点答案1.{x45、-a46、x>a或x<-a} {x∈R47、x≠0}48、 R2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c或ax+b≤-c3.(2)正、负 (3)零点二、预习检测1.解析:原不等式等价于49、2x-150、<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔⇔0<x<2.答案:{x51、0<x<2}2.解析:52、x-a53、+54、x-155、≥56、a-157、,则只需要58、a-159、≤3,解得-2≤a≤4.答案:[-2,4]3.解析:60、x-561、+62、x+363、≥64、(x-5)-(x+3)65、=8,故a≤8.答案:(-∞,8]4.解:(1)当x>2时,原不等式可化为解得x>2.(2)当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-<x≤2.(3)当x66、<-3时,原不等式可化为解得x<-12.综上所述,原不等式的解集为.5.解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为67、x-168、≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x69、x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得70、x-a71、+3x≤0,此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为.由题设可得-=-1,故a=2.
8、x
9、>a________________________2.
10、ax+b
11、≤c(c>0)和
12、ax+b
13、≥c(c>0)型不等式的解法(1)
14、ax+b
15、≤c⇔_____________________________________.(2)
16、ax+b
17、≥c⇔_____
18、________________________________.3.
19、x-a
20、+
21、x-b
22、≥c和
23、x-a
24、+
25、x-b
26、≤c型不等式的解法(1)利用绝对值不等式的几何意义求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释.(2)以绝对值的零点为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想,确定各个绝对值符号内多项式的________,进而去掉绝对值符号.二、预习检测1.不等式
27、2x-1
28、-x<1的解集是________.2.若存在实数x使
29、x-a
30、+
31、x-1
32、≤3成立,则实数a的
33、取值范围是________.3.若关于实数x的不等式
34、x-5
35、+
36、x+3
37、38、2x-439、-40、3x+941、<1.5.设函数f(x)=42、x-a43、+3x,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x44、x≤-1},求a的值.三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。参考答案一、预习要点答案1.{x45、-a46、x>a或x<-a} {x∈R47、x≠0}48、 R2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c或ax+b≤-c3.(2)正、负 (3)零点二、预习检测1.解析:原不等式等价于49、2x-150、<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔⇔0<x<2.答案:{x51、0<x<2}2.解析:52、x-a53、+54、x-155、≥56、a-157、,则只需要58、a-159、≤3,解得-2≤a≤4.答案:[-2,4]3.解析:60、x-561、+62、x+363、≥64、(x-5)-(x+3)65、=8,故a≤8.答案:(-∞,8]4.解:(1)当x>2时,原不等式可化为解得x>2.(2)当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-<x≤2.(3)当x66、<-3时,原不等式可化为解得x<-12.综上所述,原不等式的解集为.5.解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为67、x-168、≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x69、x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得70、x-a71、+3x≤0,此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为.由题设可得-=-1,故a=2.
38、2x-4
39、-
40、3x+9
41、<1.5.设函数f(x)=
42、x-a
43、+3x,其中a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x
44、x≤-1},求a的值.三、思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区。参考答案一、预习要点答案1.{x
45、-a46、x>a或x<-a} {x∈R47、x≠0}48、 R2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c或ax+b≤-c3.(2)正、负 (3)零点二、预习检测1.解析:原不等式等价于49、2x-150、<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔⇔0<x<2.答案:{x51、0<x<2}2.解析:52、x-a53、+54、x-155、≥56、a-157、,则只需要58、a-159、≤3,解得-2≤a≤4.答案:[-2,4]3.解析:60、x-561、+62、x+363、≥64、(x-5)-(x+3)65、=8,故a≤8.答案:(-∞,8]4.解:(1)当x>2时,原不等式可化为解得x>2.(2)当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-<x≤2.(3)当x66、<-3时,原不等式可化为解得x<-12.综上所述,原不等式的解集为.5.解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为67、x-168、≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x69、x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得70、x-a71、+3x≤0,此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为.由题设可得-=-1,故a=2.
46、x>a或x<-a} {x∈R
47、x≠0}
48、 R2.(1)-c≤ax+b≤c (2)ax+b≥c或ax+b≤-c3.(2)正、负 (3)零点二、预习检测1.解析:原不等式等价于
49、2x-1
50、<x+1⇔-x-1<2x-1<x+1⇔⇔0<x<2.答案:{x
51、0<x<2}2.解析:
52、x-a
53、+
54、x-1
55、≥
56、a-1
57、,则只需要
58、a-1
59、≤3,解得-2≤a≤4.答案:[-2,4]3.解析:
60、x-5
61、+
62、x+3
63、≥
64、(x-5)-(x+3)
65、=8,故a≤8.答案:(-∞,8]4.解:(1)当x>2时,原不等式可化为解得x>2.(2)当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-<x≤2.(3)当x
66、<-3时,原不等式可化为解得x<-12.综上所述,原不等式的解集为.5.解:(1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为
67、x-1
68、≥2.由此可得x≥3或x≤-1.故不等式f(x)≥3x+2的解集为{x
69、x≥3或x≤-1}.(2)由f(x)≤0得
70、x-a
71、+3x≤0,此不等式化为不等式组或即或因为a>0,所以不等式组的解集为.由题设可得-=-1,故a=2.
此文档下载收益归作者所有