教师备课参考第9章 几何组成分析.doc

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1、第9章几何组成分析【教学时数】4学时【教学目的】1.理解几何不变体系与几何可变体系的概念。了解几何组成分析的目的。2.了解几何组成分析中的若干基本概念，主要有：刚片，自由度，约束对自由度的影响，单铰、复铰，虚铰、瞬铰，多余约束，瞬变体系。3.掌握几何不变体系的基本组成规则，并能熟练应用规则对一般的平面杆件体系进行几何组成分析。4.了解体系的几何组成与静定性的关系，能正确区分静定结构与超静定结构。5.了解平面杆件结构的分类。【重点难点】1.重点：应用规则对一般的平面杆件体系进行几何组成分析。2.难点：应

2、用规则对一般的平面杆件体系进行几何组成分析。【教学内容】1.概述。几何不变体系，几何可变体系。几何组成分析的目的。刚片，自由度，约束对自由度的影响，单铰、复铰，虚铰、瞬铰。2.几何不变体系的基本组成规则。多余约束。二刚片连接规则，三刚片连接规则，加减二元体规则。瞬变体系。3.几何组成分析举例。几何组成分析的方法。例题。4.体系的几何组成与静定性的关系。静定结构，超静定结构，超静定次数。5.平面杆件结构的分类。梁，刚架，桁架，组合结构，拱。【教学建议】只有多练习才能掌握几何组成分析的方法。在以后章节的教

3、学中，可以经常拿出一、二个结构让学生进行几何组成分析。