2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt

2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt

ID:51069468

大小:2.61 MB

页数:11页

时间:2020-03-18

2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt_第1页
2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt_第2页
2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt_第3页
2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt_第4页
2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt_第5页
资源描述:

《2017年秋人教版语文七年级上册教学课件:6 《散步》教学设计㈡.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、6散步散步莫怀戚创设情境,自然导入听读课文,初步感知请认真听读课文,思考:1.请用简练的语言概述“散步”的过程。2.请简要谈谈你听读本文后的感受。朗读品味,质疑探究自由地朗读课文,找一找最能打动你的段落或最有价值的语句,把你的感受用铅笔记录下来。朗读品味,质疑探究预设一这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。这一段好像与主题没有关系,可不可以删掉?朗读品味,质疑探究预设二发挥联想与想象,体会情景与画面。“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处

2、,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。”朗读品味,质疑探究预设三怎样理解文章最后一句话?“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。”朗读品味,质疑探究哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类特有的文化之举。——英·培根联系生活,体验亲情联系你的生活体验,说说生活中能展现亲情的故事。布置作业1.积累本课字词,反复朗读课文,摘抄并背诵自己喜欢的语句。2.结合自己的生活体验,捕捉一个细节,写一个关于亲情的片段。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。