正方体的展开与折叠课件.ppt

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时间:2020-03-17

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1、生活中,我们经常见到正方体的盒子,为了设计和制作的需要,我们应了解正方体盒子展开后的平面图形。引入正方体的展开与折叠1.通过动手操作展开与折叠,了解正方体展开图2.通过观察操作活动,积累处理图形的经验,发展空间观念学习目标猜想:正方体的平面展开图会是怎样的?请将手中的正方体沿棱剪开,展开成平面图形.思考:(1)需要剪开多少条棱?(2)你能得到哪些不同的平面图形?比赛在规定的时间(6分钟)内,哪组得到的正方体的平面展开图类型最多哪组获胜。分组比赛:动手操作,探究新知第一类、四个一行中排列,两端各一个任意放,共六种。(记忆口诀:141)第二类,二在三上露一端

2、,一在三下任意放,共三种。(记忆口诀:231)第三类、两两三行排有序,恰似登天上云梯,仅一种。第四类、三个三个排两行,中间一“日”放光芒,仅一种。(记忆口诀:222)(记忆口诀:33)快乐练习1、下列的哪个图形能折叠成正方体?一线不过四××××田凹应弃之××图7图2图3图8图1图10图9图6图5图4√√√√2、在下图中再添加一个小正方体,使它成为一个正方体的表面展开图,一共有几种添加方法?请在图中画出来。123456123456312456123456(1)(2)(3)(4)3、下面是正方体的表面展开图,每个面内都标注了数字。数字6所对的数字是几?探究3

3、组对面感悟小结

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