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时间:2020-03-17
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1、事物的正确答案不止一个罗迦.费.因格整体感知作者提出了哪几个问题?由此你认为作者的观点是什么?为了使论点有力,作者采用了什么论证方式?提示:回答问题的思路:问题---观点---论证方式2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?分析课文由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。1、文中表明作者观点的语句是哪一句?不满足于一个答案,不放弃探求,这一点很重要。事物的正确答案不止一个围绕这个观点,作者阐述了那几个问题。一、创造性的思维需要哪些必需的因素?二、创造性思维是否任何人都具备?一、创
2、造性的思维需要哪些必需的因素。A、渊博的学识。b、要有探求新事物并活用知识的态度和意识C、持之以恒地进行各种尝试。引证法例证法二、创造性思维是否任何人都具备?是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?引证法、例证法拥有创造力的主要根据是什么?拥有创造力的人留意自己细小的想法.1、任何人都有创造力,创造的意识在自己的思想里。2、非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实而形成的a.经常保持好奇心,不断积累知识;b.不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;c.一旦产生
3、小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。怎样才能成为有创造性的人。课文小结文章先用四个图形引出“事物的正确答案不止一个”的观点,然后层层推进,提出“不满足于一个答案,不放弃探求”的重要性,以及创造性思维必备的要素;最后得出结论:任何人都有可能成为富有创造性的人。
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