事物的正确答案不止一个课件.ppt

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1、看一看:图中是什么?看一看:图中是什么?想一想:事物的正确答案不止一个作者:罗迦·费·因格关于“锲而不舍”的出处:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”(锲:雕刻镂:雕刻)关于“推敲”的典故:传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿地边树,僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手做推、敲的样子,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说:用“敲”字好(见于《刘公嘉话》)。后人就用推敲来比喻斟酌字句,反复琢磨。1、中心论点是什么?它的实现主要依赖

2、什么?本文的论题是什么?2、创造性思维有哪些必需的要素?为了证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”,作者主要采用了什么论证方法?试着将事例概括一下。3、区分一个人是否拥有创造力的依据?一个富有创造力的人的基本条件有哪些?初读课文,整体感知知识运用(组内交流):讲一讲你所知道的富有创造性的人的故事。放飞你的思维1+1=实话实说,畅谈体会(一滴水)+(一粒种子)=一棵树(一把锯子)+(一片森林)=一片荒漠(一枝笔)+(一张纸)=一幅画、一首诗、一首歌……作业:1、发挥你的创造性思维,为课文重新

3、设计一个开头。2、在课文最后一段任选一个观点,为它写一个事实论据。字数:200字左右。

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