分式的乘方教师.doc

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1、八年级数学学案课题：分式的乘方授课时间：第周第节总计节主备教师：李娜授课人：课型【明确目标】批注1、知识目标：理解分式乘方的运算法则2、能力目标：熟练地进行分式乘方的运算.3、情感目标：通过学习课堂知识使学生懂得任何事物之间是相互联系的，理论来源于实践，服务于实践。【重点】：熟练地进行分式乘方的运算.【难点】：熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.【实施目标】一、复习引入1、分式与分式如何相乘？2、乘方的意义是什么?二、新课引入1、计算下列各题：（1）==（）(2)==（）（3）==（）提问：1、由以上计算的结果你能推出（n为正整数）的结果吗？=（n为正整数）32、你能写出推导过程吗？=

2、3、归纳分式乘方的法则：三、自学课本p17例5自学指导：1、仔细看第（1）题是分式的什么运算，它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号，再分别把分子、分母乘方.2、第（2）题是分式的乘除与乘方的混合运算，注意运算顺序：先做乘方，再做乘除.3、不懂的地方同桌可以讨论。  随堂练习1、p18练习2．判断下列各式是否成立，并改正.（1）=（2）=（3）=（4）=3．计算(1)（2）（3） 【落实目标】计算(1)(2)(3)(4)课后反思