新建语文第五单元教案的定稿(2).doc

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1、第五单元目标一、单元教材分析:悠悠中华,流传下了许多优秀的文学篇章。本组教材以“中国古典名著”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际·习作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》;有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中“草船借箭”的情节改写的《草船借箭》;有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》;还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》。中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧,提升素养,特别是语文素养有着举足轻重的作用。因此,编

2、写本组教材的意图就是要让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。这也是本组教学的重点。二、教学目标:知识与技能1会认36个生字,会写23个生字。2积累文中出现的新词。3通过自学,读懂课文,理解课文。过程与方法1通过查阅各种资料和其他教学辅助手段,体会文章的情感。2学生自主,合作,探究性学习,解决学习中的疑问。情感态度与价值观1感受名著的魅力。2激发阅读名著的兴趣。三、课时安排:本组教材的教学可安排12—14课时,其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,“口语交际”1课时,“习作”3课时,“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等2课时。阅读(1836)

3、评论(8)

4、分

5、享到:博乐市第二小学年级语文上册“三环五学”教案课题18将相和课型精读课时间2014、4主备陈新红审核张华班级五年级教案再备课教学目标:知识与技能:1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。 2.有感情地朗读课文;积累文中的佳句;领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写,反映人物思想品质的表达方法。3.了解课文内容,领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。过程与方法:通过朗读课文,合作探究掌握本课知识。情

6、感态度与价值观:培养学生体会和睦相处。教学课时:两课时教学重点:读讲故事,感受故事的曲折生动和人物形象的栩栩如生。教学难点:把握“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”3个故事之间的联系。学法指导:讲授法、小组合作学习法教学具准备:廉颇蔺相如资料,教学挂图、课文朗读磁带课时安排:2课时一、口语展示:沈磊汇报用课余时间搜集到的有关廉颇蔺相如的资料二、五学融汇:1预习●导学1.简介《史记》:我国西汉司马迁写的杰出的历史文学著作,今天我们学习的课文就改编自这部名著。2.板书课题:将相和齐读课题。3.释题:课题中的“将”和“相”分别指谁?“和”是什么意思?谁能连起来说说题目的意思?2学

7、习●研讨1.将与相和好如初了,这说明其中还有个从不和到和的过程。文章通过几个小故事给我们讲述这个过程的呢?请大家轻声读读课文,读准生字新词,把课文读通顺,试着给这几个小故事加个小标题。2.学生初读后交流小标题:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。3.这三个小故事之间有什么联系?谁来简单地说说课文的主要内容。(自由读文后练说)1.导语过渡:蔺相如在渑池之会上又立了大功,被赵王封为上卿,职位比廉颇高,战功赫赫的廉颇很不服气,他说了什么?2.探讨蔺相如真的“就靠一张嘴”吗?学习第一个故事——完璧归赵(1——10节)画出蔺相如说的话第一处(第6节):指名读,思考:蔺相如是在什么情况下说这番话

8、的?(读1——7节,理解赵王的“为难”。)第二处:(第8节中蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”)学法同前。第三处:(第8节中他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”)第四处:(第9节中)理解“大大方方”。和氏璧已不在手上,为什么还能大大方方?说明了什么?3.小结:蔺相如完璧归赵,立了功,赵王封他做上大夫。我们分明从他说的话里感受到他并不是“就靠一张嘴”。三、当堂检测:、说说你最喜欢谁。我最喜欢蔺相如,应为他面对秦王勇敢机智,每次都成功使秦王的计

9、划失败,加上他有好的口才,遇到困难随机应变。蔺相如也顾大全,他不顾自己个人的利益维护赵国的尊严,这点我值得学习。《能力培养与测试》第二课时一、口语展示:李克强讲负荆请罪的故事二、五学融汇:1、预习●导学(1)听写课文生字词,(2}说课文主要内容2、学习●研讨1.学习第二个故事——渑池之会(11——14节)画出蔺相如说的话。指名读,思考:蔺相如是在什么情况下说这些话的?2.小结过渡:“渑池之会”上,蔺相如置个人生死于不顾,维护了赵王的尊严,又立下大功,因而被封为上卿。他凭借的绝不是“就靠一张嘴

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