科学探究活动“玩纸船”（中班）.doc

《科学探究活动“玩纸船”（中班）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、名称：科学探究活动“玩纸船”目标：1、感知纸的吸水性不同，并了解其与纸船沉浮快慢之间的关系。2、能用记录、语言等方式交流探究过程及结果。准备：经验铺垫：收集各种纸，了解各种纸的名称以及特征。四种材料纸折的小船（牛皮纸、报纸、餐巾纸、宣纸）、塑料盆、水、大、小记录表、彩笔、小蚂蚁一只过程：1、游戏情境导入。“小蚂蚁去旅行，被一条小河拦住了去路，正好看见岸边有四条小船，但它不知坐哪条船更适合，请小朋友来帮帮它。”2、介绍四种材质的小船。“这船是用什么纸做的？”3、提出问题引导幼儿猜想，激发幼儿操作活动的兴趣。“纸船放在水中会发生什么变化？哪种纸船会沉到水中

2、？哪种纸船会浮在水面？”幼儿间互相说说自己的想法，教师把结果记录在大记录表上。4、幼儿操作，并把结果记录在记录表上。提出要求：四条船要同时放在水里。“看看和你猜想的一样吗？哪种纸船先沉到水中？为什么？”在记录表上记录先后顺序。5、幼儿交流与分享实验结果。“说说你观察到的现象，同样是纸船，为什么沉下去的速度不一样呢？小结：不同纸吸水速度不同，谁吸得快，谁就下沉的快。6、小蚂蚁选择牛皮纸做的船继续旅游。