苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc

苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc

ID:50790823

大小:50.95 KB

页数:4页

时间:2020-03-14

苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc_第1页
苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc_第2页
苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc_第3页
苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc_第4页
资源描述:

《苏教版(凤凰)牛津英语教案6AU5A.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、苏教版(凤凰)牛津英语教案20116AUnit5教学方案(第一课时)第一部分简要说明一、年级:6年级二、单元:Unit5三、课题:Onthefarm四、课型:新授课五、教学内容:单元PartA六、教学目标:1.掌握单词、词组NationalDay,lastweek,parents,holiday,carrots,watched,visit,watered,pulledup,milkedcollected,picked,tasted.2.能听懂、会说、日常交际用语Wonderful!Didyoulikethefilm?Wealllikedi

2、tverymuch.Really?七、重点难点:初步了解掌握句型:Whatdidyoudolastweek?Whatelsedidyoudo?I…第二部分教学过程第一步:重难点突破T:Hi,boysandgirls.Nicetomeetyou!T:Today,we’lllearnUnit5OnthefarmPartA.(同学们,今天我们将学习第五单元A部分。)T:First,lookatsomepicturesandanswermyquestions.(PPT①)同学们,让我们一起来看这些图片,并回答老师提出的问题。Now,let’slo

3、okatthepictures.现在,看看图片。Q1.T:Whataretheydoing?T:Yes.Theyarewateringflowersandmilkingacow..Q2.T:WhatdotheyoftendoonMonday?T:Yes.Theycollecteggsandpulledcarrots.T:Hereisanewphrase.(指银幕,教读1个新词,慢)Q3.T:WhatdotheyoftendoonTuesday?T:Yes.theypickuporangesandtastethem.T:Herearetwo

4、words.(指银幕,带读2个新词,慢)T:询问对方经常做什么时,可以用句型Whatdoyoudo?询问对方过去做了什么事情,就要用句型Whatdidyoudo?(PPT②)(指银幕,重复,慢)请大声跟我读——。回答时要将动词做些变动。Look,(PPT③)let’sread.注意单词的发音。这些词就是动词的过去式。Now,let’spractice.T:Whatdidyoudolastweek?T:Yes,Iwateredtrees….(指银幕,带读,慢)T:同学们,询问别人过去做了些什么时,就使用句型:Whatdidyoudo?回答时

5、用动词过去式。同学们,下面就请你们使用这些词和小伙伴们练习吧。操练要用到句型Whatdidyoudolastweek?(本步骤设计说明:本节课课文生词多,对话中反复出现新句型Whatdidyoudo?I….本单元出现了行为动词过去式,学生感觉陌生,在理解和使用时会产生困难。通过对比操练,让学生感觉到它们的不同之处,可以帮助学生理解本课新知识。)第二步:课文学习T:Well,Ithinkyoudidagoodjob.Lookatthepicture.(PPT④)Answermyquestions.Whoarethey?T:Yes,Helen

6、andNancy.T:Wherearethey?T:Yes,theyareintheschoolplayground.T:ItisthefirstdayofschoolaftertheNationalDayholiday(国庆假期后开学第一天).(PPT④)(指银幕,重复,慢)T:TheNationalDayholiday.(PPT④)(指银幕,重复、慢)T:Lookatthesenewwords.early,(指银幕,重复、慢)T:Thisword:meet.Readafterme.T:Wecansay‘Igotoschoolearly

7、’.‘HelenmeetsNancyintheplayground.’Youmakesomesentenceswiththeword:early,meet.请你用early,meet造句。T:Now,trytoreadtheforeword?现在你能试着来读一读前言部分吗?请注意生词theNationalDayholiday,early,meets(半分种停顿)T:Nowanswerthequestions.T:Welldone.Youdidagreatjob.T:Helen在操场遇到了Nancy,她们在谈论假期间的活动。首先,听一听Na

8、ncy的活动,请你仔细听,并回答问题。(PPT⑥)Q:Whatholidaywasthat?ItwastheNationalDayholiday.Q:DoesHelengotoschoolea

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。