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时间:2020-03-13
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1、七年级下册第二单元第三节(湘教版)成功演绎我的社会角色教学目标:正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯,感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。教学重点:学会独立思考,我们要注意什么?学会自我控制的意义有哪些?教学难点:为什么要把握好奇?怎样学会独立生活?想一想:下列同学学习成绩不理想的原因?(1)王杰是一名七年级学生,他在做作业时一遇到不懂的题目就问别人.对此,他振振有词:“老师不是告诉我们不懂就问嘛!”但一学期下来,他的学习成绩总是不太理想。(2)小刚原来特别喜欢泡网吧,放学以后就一头扎到网络游戏里,后来
2、父母严格控制他的零花钱,他泡网吧的机会也就少了。最近,他又迷上了篮球,每天放学后都要玩上两小时。期末考试越来越近了,可他的成绩却在不断下降。原因:(1)王杰没有养成独立思考的好习惯,形成了一种依赖心理,面对学习上出现的困难不能自主解决,久而久之,由不想解决变成了不能解决。(2)小刚自我控制能力差,过分地放纵自己,影响了学习。议一议:你的身边有“追星”、“赶时髦”现象吗?就这些现象谈谈你的看法。示例:我个人认为喜欢明星还是可以的,但是不能太过火,绝对不能有为了那个明星什么事情都愿意做的那一种想法。我是一个不喜欢音乐和美术的人,虽然我很烦,无趣的时候听一听、画一画,但绝对不会象某些人
3、一样去花很多钱去买喜欢的明星海报、专辑、演唱会门票等一些东西,我的姐姐就有些追星的迹象,满屋子都帖有海报,而且还买了一抽屉的磁带,而且大多是一个明星唱的,不过还没有走火入魔到去看演唱会,我哥哥就跟我一样不喜欢做姐姐的那些事,都比较喜欢玩。所以我是绝对不会“追星”的,必要的时候还是可以追一下的。《我看“追星”》示例:请同学们结合课本内容和以上的图片,想一想当今世界存在什么问题?我觉得追星是一个费钱、费时、费力还没回报的事情。1、费钱:你喜欢一个明星到了追星时你就要破费了,又要买他的CD,又要买他的海报,又要去听他的演唱会,又要发短信支持他们……这不是钱有多吗?你留钱吃点东西,玩些东
4、西不好啊,硬要去追星……2、费时:你追星是最浪费时间的,什么要掌握他的第一手资料要去问或上网看费时,演唱会不在这你还要去别的地方费时!七七八八的事都费时!追星其实是一个非常累的事,特别是我们中学生就特别不要去追星,因为我们现在用的是父母的钱,什么都是从父母那得到的,不能把从父母那得到的花在这个上面。所以,我是不喜欢追星。《我看“追星”》示例:“追星”与中学生所处的这个年龄阶段的心理特点有关。中学生所追的星,大多都是影星歌星。而这些影星、歌星大多都有着美丽或帅气的外表,就凭这一点,就可以让青春期的少男少女们疯狂、羡慕。不可否认,追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现,但要把
5、握好分寸。第一,你所崇拜的应该是真正值得崇拜的,不是徒有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度。不仅仅是吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。第二,不要滥花时间和金钱在追星。因为,星的光环不会罩在你的身上,追星没有什么可夸耀的,更不应该成为你生活的全部。第三,同学们所崇拜的偶像有同有异,不能因为偶像的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。总而言之,不要在追星中失去自我!《我看“追星”》马加爵小测试:你自控力强吗?1.星期天复习功课时,容易受娱乐的诱惑而中断。2.做事情容易受情绪或环境的干扰。3.学习中遇到困难时,常常叫苦连天。4.明明知道是自己不对,可就是管不住自己。5.受到委屈、
6、冤枉时,常常暴跳如雷。6.遭受失败、挫折时,容易悲观失望。7.在成绩、成功面前,容易沾沾自喜、骄傲自满。8.自己定下的学习计划,常常落空,不能实现。选“是”得1分,选“否”得0分。得分越多,说明自己的自控力越差。那么得分高的同学,就需要注意培养自己的自控能力。自立就是自己的事情自己做。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。今天学校搞卫生新生你或你周围的同学有过一些可以独立完成的事情却依赖别人的经历吗?你认为这样的依赖对你们现在以及将来会产生哪些不良影响?沈阳百万富妈赵敏的一份催人泪下的遗嘱1、赵敏是沈阳百乐家具厂的老板拥有资产500多万元。2002年,赵敏的儿子、18周岁
7、的徐建国没能考上大学。在他看来,母亲是拥有百万资产的富婆,他的前程不成问题。设问:赵敏将如何安排徐建国的前程?沈阳百万富妈赵敏的一份催人泪下的遗嘱2、但是母亲对他的安排大大出乎他的预料:“我打下的江山凭啥要白白送给你?你自己到外面闯去,一年后活着回来就行了。在这一年中你不能回家,更不能向家里要钱。”设想:徐建国将会做出怎样的反应?沈阳百万富妈赵敏的一份催人泪下的遗嘱3、真实的反映是:徐建国见到母亲这么决情,接过母亲递过来的50000元钱,强忍着泪水奔出了家门。那天是2002年9月
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