阿里山纪行材料.ppt

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1、高山青高山青涧水蓝阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山姑娘和那少年永不分呀碧水常围着青山转阿里山纪行吴功正要求：读准字音、读得流畅。边读边划出表示作者地点转化的语句。一、自读课文，预习检测读一读风靡mǐ一泓hóng秘鲁bì镶嵌xīang谛听dì鱼鳖bīe静谧mì幢顶chuáng红桧guì雄踞jù接风洗尘:指设宴款待远来的客人，以示慰问和欢迎。峰回路转:形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。恍如隔世:仿佛隔了一个时代。指一种因人事或景物变化很大而引起的感触。我又学到新知识啦！移步换景不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物

2、依次描写下来。1、要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。2、要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。注意点思考：1、阿里山给人留下的总的印象是什么？二、自主学习，初步感知答：阿里山的风光美如画。2、作者欣赏到了阿里山哪些风景呢？提示：可采用“形容词+景点名称”的形式给每个景点命名，即：“××的××”的形式。古式的火车清澈的水潭静谧的森林厚密的青苔无边的林海神奇的神木美如画的阿里山古式的火车清澈的潭水静谧的森林厚密的青苔无边的林海阿里山神木矗立在阿里山的天然森林区，是一株树龄达三

3、千年的老红桧。红桧属柏科常绿乔木，质地幼坚，宜作桥梁、家具等，是珍贵木材之一。桧树一般生长缓慢，非百年不能成材，所散发的馥郁气息，历久不衰。阿里山神木的寿命和体积都很罕见。树身高五十三公尺，树围粗约二十公尺，是阿里山之宝。神木历尽沧桑兴替，而能不毁于雷火斧金，所以又被尊为树神。1、作者笔下的神木是什么样子？2、思考并讨论：它有哪些丰富而深邃的文化内涵？三、合作学习，问题探究本文的语言典雅、凝练，具有音乐美和情韵美，请从文中找出几例，谈谈你的感受。四、再读课文，品味语言潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界

4、、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。咣当咣当森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。节奏美：交错运用整句和散句，大量运用叠词，形成了轻松、舒展、迂回、鲜明的节奏拟声美：用语言来摹拟各种各样的声音。修辞美：本文运用了对偶、比喻、排比、引用等多种修辞，使文章的语言生动活泼谢谢指导再见