初中英语人教版七年级下册uint 7 .doc

《初中英语人教版七年级下册uint 7 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教案设计龙虎中学冉大慧教学目标目标语言Howistheweather?It’sraining/windy/cloudy/sunny/snowing/cold/hot.语言结构A:Whatareyoudoing?B: I’mwatchingTV.A:Whatishe/shedoing? B:He/Sheisplayingbasketball.A:Whataretheydoing? B:They’restudying.语言功能ep重点词汇Windycloudyrain      snowsunnycold   cool warm humid   winter   weather学习策略

2、与技巧PairworkGroupwork跨学科知识其他国家、城市名称地理方位教学过程设计TeachingstepsStep1BrainstormActivitiesShowsomepicturesandguesstheplacesAnswerthequestionsWhatplacesarethey?Whatarethepeopledoing?tStep2LookatthepicturesandlearnthenamesoftheweatherinChengdu?OrHowistheweatherinChengdu?PairworkwithotherplacessuchasBeij

3、ingShanghaiTianjingandsoonStep4Matchthewordswiththepicturein1aStep5listenin1bStep6ShowaweathermapofChinaAskthestudentstobeaweatherreportertotellwhattheweatherlikeinChina.教学反思：本单元主要谈论天气，可以结合地理方位，国家名称来扩大学生的知识范围。在活动的选取方面，注重结合目标语言的机械操练及任务型的情景练习，使学生多方位的理解现在进行时的用法。让学生使用所学过的句型，可以巩固以前的知识。老师在任务中的指导地位是很

4、重要的，要仔细设计好任务的各个环节，还要更加充分的备课、准备资料。