数学克与千克学案.doc

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1、小学组2011年5月27日主备人周洪艳课时1学习目标:1、使学生认识质量单位千克、克。2、在具体生活情境中了解用天平和台秤称物体质量的方法，感受1克和1千克的实际质量，建立1克和1千克的实际概念并理解克和千克的关系。3、通过从实际生活中引出质量单位的观念，让学生认识到质量单位与生活是紧密联系的，在生活中非常有用的。探究自学导航全方位.多角度将重点难点快速突破！知识点一、理解质量单位。观察主题挂图：（1、）观察一下，这幅图画的是什么？（2、）这幅图中的小朋友和阿姨在说什么？（3、）调查我们日常生活中常

2、见物品的质量（4、）找出物品上表示重量的单位知识点二、千克的认识。       （1、）找出自己带来的重1千克的物品，说说你怎么知道这包物品的质量是1千克？（2、）用不同的“方式”体验1千克的质量。（3、）估计1千克重的本子大约有几本？（4）认识各种秤。（5）体验几千克的质量。拎拎2千克、3千克重的物品，说说你的感觉。知识点三：克的认识（1）掂一个2分硬币的质量，体验1克有多重。想一想生活中哪些东西的质量大约是1克？（2）感受50克、100克、500克有多重。知识点四、理解进率固体的压力和压强微观物

3、质世界（3）估计数学书的质量。使用盘秤验证。一袋盐重1千克，1袋砂糖重500克，两袋砂糖正好是1000克，即：1千克。得出：1千克=1000克牛刀小试赶快在演练中查缺补漏，从实践中获取真知！1．计算．（1）一个砝码重6克，7个这样的砝码重多少克？（2）75克－8克＝54克÷9克＝25克＋40克＝8克×7＝67克－19克＝2．一支铅笔重12克，一支钢笔重40克，一支钢笔比一支铅笔多多少克？参考答案1．64；49；94；18；16；15；48；5；62．（1）42克（2）67克；6克；65克；56克；4

4、8克3．28克中考链接体验小考、感悟技巧，快来试试！1．选择合适的单位名称填在横线上．一袋面粉重25_______一个鸭蛋约60_______一辆卡车可以装货4000_______一个冬瓜约重10_______一块水果糖约重3_______一个皮球约重50_______爸爸的体重约70_______四个苹果约重500_______2．计算．300克＋1600克＝2000克＋6500克－2千克＝4000克＋1070克＝5040克＋3100克＝72克÷8＝5千克＋700克＝51克÷7＝7千克×9＝1千克

5、＋64克÷8＝63千克÷7＝3．（1）欧阳抱着两个玩具一起称，共重30千克，现知每个玩具重2千克，欧阳体重是多少？（2）食堂每一天运来3200千克煤，第二天运来2400千克煤，计划这些煤烧7个月，平均每个月煤多少千克？（3）一台榨油机每小时榨油8千克，这台榨油机已经工作了7小时，还要榨多少千克才能完成100千克的榨油任务？（4）一枚5分硬币重2克，小方有4角钱5分硬币，共重多少克？参考答案1．千克；克；吨；千克；克；克；千克；克2．1900克；8140克；5070克；6700克；9克；63千克；7克

6、……2克；9千克；1008克；6500千克3．（1）30－2×2＝26（千克）（2）（3200＋2400）÷7＝800（千克）（3）100－8×7＝44（千克）（4）4角＝40分40÷5＝8（个）2×8＝16（克）一个充实的今天胜过两个充满幻想的明天，今天就是你一生中最重要的日子！精讲情境创设一点评归纳：1理解质量单位2克的认识3千克的认识4认识称5进率知识二重难点精析：1、掌握质量单位：克、千克。2、掌握克和千克的换算关系：1千克=1000克。精练三、易错分析：克和千克的换算1、1千克=（    

7、）克    1千克=1公斤=（  ）斤      500克+500克=（  ）千克   2千克=1500克+（    ）克2、一头牛250（     ），一袋500（     ），一本书500（     ）。一把雨伞400（     ），一袋大米50（     ），一个足球200（     ）。一袋奶粉500（      ），一瓶墨水（    ）克，一支牙膏（   ）克。3、一个5分硬币重1克，（   ）个5分硬币重10克。4、1000克比700克多（   ）克，1千克300克=（     ）克5、

8、你妈妈体重是（    ）千克，你爸爸体重是（    ）千克。6、1000克铁比1千克棉花重，对吗？（   ）7、2030千克比2000千克多（    ）千克，1袋白糖重1（      ）。8、一个苹果重200克，（      ）个苹果1千克。9、按从重到轻排列。600克     1千克     20千克     3000克(       )   (       )   (       )   (       )反思沙场练兵一、填一填。1．我们学过的重量单位有（）和（）