哪座房子最漂亮教学设计.doc

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1、哪座房子最漂亮教学设计一、谈话导入，激发兴趣　　　1、同学们，你们觉得什么样的房子是最漂亮的呢？你能描述一下吗？　2、展示图片资料，激发学生的兴趣　　　　　二、自读课文，体会课文内容　1、自读课文　2、小组讨论　　　3、词语大比拼　　　　a.带拼音指名读，开火车读。　　　　b.去掉拼音请学生当小老师带读，男女生比赛读。　　　　c.开展"小组擂台赛"读含有生字的词语。　　三、理解课文内容　　　1、讨论：你们最喜欢哪一句话并做上记号。　　　2、朗读交流：最喜欢哪一句话？为什么？　　　　重点讲解：（宽宽的

2、）门（大大的）窗（白白的）墙（青青的）瓦　　　　　　　　　　　　　　　　写一写：的的的的四、拓展活动。　　　　谈话：我们夸夸自己的校园　　　1、四人小组练习。　　　2、"夸校园"比赛。五：布置作业。　　　　绘画校园比赛，请同学们绘画一幅自己最美校园的图画，并介绍一下自己的校园。