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时间:2020-03-12
《一堂低年级说话课上的小意外.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一堂低年级说话课上的小意外一次上低年级看图说话课《小蝌蚪找妈妈》,正当我引导学生观看黑板时,突然“青蛙妈妈”图片因粘贴不牢而从黑板上掉落在地。一时间,学生座间发出不少声响,听课教师也都屏息凝视执教者,或许有人还会在心底里纳闷:“怎么那么轻巧的图片都会掉下,课前准备是不是也太随便了些?”但我处惊不变,对全班说:“小朋友,我们让青蛙妈妈再跳上来好吗?”随着一阵整齐的“好”,我躬身拾起“青蛙妈妈”并迅速从桌边揭起一小块已去皮的双面胶纸粘上,瞬间让“青蛙妈妈”又“跳”了上去并继续上课。[反思]以上,也算得上是一个小小的“意外”,但我只是让“青蛙妈妈”再“跳上来”就将之化解了,整
2、个过程只有十秒左右,丝毫不影响教学全程。而如果细细咀嚼一下教师所说的是让“青蛙妈妈”再“跳上来”而不是把“青蛙妈妈”再“贴上去”的话,你就会感觉到,原来,即使在“危急”时刻,教师的教学语言也能如此巧妙啊!在这个小环节上,我面对“意外”时,也能瞬间“脱险”!
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