英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo A Let's talk.doc

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时间:2020-03-11

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1、课   题Unit3Atthezoo(A) Let's talk 教学目标 能够听、说、读句型It’sso……并在情景中熟练应用教学重点句型It’sso……教学难点在情景中运用fat,short,tall。 课    型新授教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教 学 内 容 与 过 程 1 热身、复习 (Warm-up/Revision)  (1)日常口语练习。  (2)教师播放第一册 Let’schant 的录音带。将cat,pig,monkey,mouse 的图片贴在黑板上。 2 呈现新课 (Presentation)  (1

2、)教师为学生播放本单元第一课时的教学课件,复习单词thin,short,tall,fat。  (2)了解so 的用法。   so 在句子中的意思是:“强调某种程度”。。  (3)根据学生对课件的记忆以及平日生活中的观察,让学生说说长颈鹿的眼睛、鼻子以及整体的样子。  S:Theelephanthasalongnose.Ithasbigears.Ithasashorttail.Itis(so)big.教师引导学生将这些句子用and连接在一起,并带读:Lookattheelephant,It’ssobig.Ithasalongnoseand

3、ashorttail.Ithassmalleyesandbigears.  (6)再次播放Let’stalk/A 部分的教学录音,让学生跟读对话中的句子,模仿发音,要求自然生动。  3 趣味操练 (Practice)  (1)将课件中的声音关闭,为其中的人物配音。  (2)让学生拿出事先准备好的玩具。先将学生手中的各个玩具单词说一说,请几个能力较强的学生。 板书设计Unit3 Atthezoo(A) Let's talkIt’sso……tallfatthin            (图片和词卡) short 课后反思

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